部编版-语文-四年级上册-《现代诗二首》教案.pdfVIP

部编版 - 语文 - 上册 - 打印版 现代诗二首 【教学目标】 1. 学会认“巢、苇、罗”等 6 个生字。 2. 通过有感情地朗读诗歌， 想象诗歌描绘的情景， 感受童年快乐的生活和美 好的愿望。 3. 反复朗读诗歌，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。 4. 通过诗文分析，提高学生的欣赏能力。 【教学重点】 通过有感情地朗读诗歌， 想象诗歌描绘的情景， 感受童年快乐的生活和美好 的愿望。 【教学难点】 反复朗读诗歌，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。 【教学课时】 1 课时 教学过程 一、新课导入 图片导入， 引起学生思索——夕阳西下，照红了江面，晚归的鸟儿低飞在江 面之上。 归纳学生发言，引出所讲题目《秋晚的江上》 。 二、初读诗歌 1. 教师范读