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小学的数学苏教版四年级的上册《整理与练习第1课时》教案 小学的数学苏教版四年级的上册《整理与练习第1课时》教案 PAGE / NUMPAGES 小学的数学苏教版四年级的上册《整理与练习第1课时》教案 小学数学苏教版四年级上册 整理与练习 第1 课时 总第 课时 教课目的 ： 回首线段、射线、直线和角的含义及特色，掌握角的分类，会用量角度量角和画角。 复习并掌握垂线和平行线的特色， 能过一点画已知直线的垂线， 会画已知直线的平行线。 教课要点 ：建立本单元的知识网络。 教课难点 ：对所学知识进行系统地梳理和灵巧地运用。教课准备 ：课件 教课过程 ： 一、回首与整理 到此刻为止， 我们已经学完了本单元的全部内容。 请同学们回想一下， 在本单元里都学习了哪些知识？获取了哪些技术？先单独在底稿纸上整理。 出示小组议论要求： （1）线段、射线和直线有什么不一样的地方？ （2）你能按从小到大次序挨次说一说已经认识的角吗？ （3）如何用量角器画角？如何画已知直线的垂线？ 要修业生在小组内相互沟通、议论这三个问题，并整理好结果。 请每组派一个代表来报告自己小组内整理的结果。 二、练习与应用 达成教材第 96 页“练习与应用”第 1 题。 （1）画一条长 5 厘米的线段要注意些什么？怎么画？ （2）画射线怎么画？要注意些什么？ (3 ）投影仪展现部分学生所画线段和射线。 达成教材第 96 页“练习