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三年级主题队会活动方案 【活动主题】： 让红领巾更红 【活动目的】： 通过活动引导队员忆队史，温誓词，进一步了解少先队相关知识 激发队员从小事做起，从现在做起，珍惜保护红领巾，以实际行动为红领巾添荣耀, 做一名荣耀的少先队员。 引导队员们继承和弘扬少先队的荣耀传统，增强少先队员的荣耀感和自豪感，鼓励少 先队员牢记党和人民的重托，积极争当“新时代红领巾 【活动形式】： 小品，合唱，诗朗诵，PPT,讲故事，三句半等 【活动准备】： 利用互联网，收集相关资料； 创作配乐朗诵，编排合唱，创编小品； 3 .训练小主持人； 【活动过程】： 一、 预备局部 1 .进场 整理队伍，报告人数 中队长： 全体起立，立正。各小队报告人数。 （汇报人数：第X小队全体起立。跑步到中队长处。敬礼，“报告中队长，第XX小队应到 10 A,实到10人，报告完毕”中队长：“接受你的报告”，敬礼。小队长回到本小队前：“坐 下”，然后回到自己位置。） 中队长：“全体起立”，跑步到中对辅导员处，（敬礼）报告中队辅导员，胸前那一抹红 队会活动应到XX人，实到XX人。一切工作准备就绪，请指示，报告完毕。 3、 辅导员：接受你的报告，预祝你们活动取得圆满成功（敬礼）。 二、 正式仪式 （一） 出旗，全体肃立，敬礼。 中队长：全体立正！进入活动第一项：敬礼！出旗！ （二） 齐唱队歌 中队长：礼毕！活动第二项：唱队歌，指挥xx （三） 中队长讲话，宣布活动开始 中队长：活动第三项：掌声有请本次活动主持人XX,XX !1!主持人出场 !1! 主持人出场 （五）活动正式开始 第一篇章：身边的“红领巾” 1.猜谜语 主1:星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。 主2：桂花园小学“让胸前的红领巾更鲜艳”主题队会现在开始。 主1：此时此刻，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静！ 主2：大家知道我们正在想啥？ 主1：猜猜谜语就知道了！ 主2：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你假设猜不着， 向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！ 一小队：我们也有一个谜语： 队会少不了。是什么？小小四方角，意义可不小，星火合成旗， 同学们想一想后答：队旗！ 队会少不了。是什么？ 二小队：我们小队也有个： 使命记心上。是什么？队会开始唱，歌声多嶂亮。先烈是典范， 同学们想一想才答：队歌！ 使命记心上。是什么？ 我们的队名是什么？（中国少年先锋队）四小队：我们小队也要来考考大家： 我们的队名是什么？（中国少年先锋队） 主1：看来各小队对我们的队知识认识真不少。 主2：对呀！戴在我胸前的红领巾，每当看到它，我是那么的自豪，那么的骄傲。 （两主持人相互看对方） 2.小品《如此这般》 主1：红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，就应该努力地为她增添荣耀，让她 更鲜艳！ 主2：然而，在我们的生活中，还有这样的现象。 主1:请看短剧表演《如此这般》 时间：放学后 地点：小区的足球场 人物：扬扬，扬扬妈，同学1 ［幕启 下课铃声一响，扬扬就迫不及待地冲出教室，带上自己喜爱的足球向足球场上奔 去。一边跑一边挥舞着足球。］ 扬扬（一边高呼一边挥舞足球）飞向明天，飞向未来，飞向我心爱的足球场啰！ 扬扬［绕场两圈，书包一甩，玩了一会足球，额头上沁出了汗珠，一边用红领巾擦汗，一 边说］好热呀！这红领巾还真好用！ 扬扬［看看手表，已经六点了，恋恋不舍地离开，回家了］哇，这么晚了，该回家了吃饭 了 ！ 扬扬［回到家，呼喊］妈，我饿了！饭好了没？ 妈妈 ［幕后妈妈应声］快好了，你先做作业吧！ 扬扬［拿出作业本和钢笔，书包随手一扔，正要写时发现钢笔没有墨水了］哎，钢笔兄， 难道你也饿了不成？得了，看你平时挺给力，就让你先喝饱了再说！ ［一边说，一边掏出课桌下的墨水瓶，可是一个不小心，打翻了，弄得到处都是］ 扬扬 ［摇头］哎，人倒霉，喝凉水都塞牙！ 扬扬 ［左看右看，没找到纸，随手扯下红领巾］纸呢？算了，就用它了！ ［用完后，随手扔到了地上］ 妈妈 ［从厨房里走出来］儿子，怎么样？作业做完…… 妈妈 ［妈妈话还没说完，就发现了地上脏红领巾，心疼地一边捡红领巾，一边数落］你这 个孩子，真是不懂事，你太叫我失望了！ 扬扬［站起来反驳］不就是一破红领巾吗，至于吗？ 妈妈 ［气愤地举起右手，给了扬扬一巴掌］你，气死我了！ 扬扬［委屈地趴在桌上哭了起了］呜呜呜…… 妈妈 ［走上前，轻轻抚摸扬扬的头，语重心长］孩子，妈妈给你讲一个故事好吗？ 扬扬 ［抬起头，好奇地看着妈妈］ 2.讲故事《我和红领巾的故事》 妈妈 ［转过身，郑重的系上红领巾，面向所有的孩子，讲述自己和红领巾的故事］ 妈妈［说完，深情地望着扬扬］孩子，现在你知道我为什么这么再乎这条红领巾了吧！它 是千千万万革命烈士用鲜血染红的，它可是红旗