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- 2021-08-12 发布于江西
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小议农村幼儿园多媒体使用现状
【摘要】随着科学技术的发展和科技应用的普及和信息技术现代化的深入推广,信息技术逐步全方位渗透到了社会生活。在幼儿?教育中也渐渐地由传统的说教模式逐渐被这种新型的信息技术所代替,信息化正不断的走进社会,走进生活,走进校?。幼儿是社会未来的主人, 信息化多媒体教学走进幼儿?,正是“教育要面向现代化,面向世界, 面向未来”的发展要求。
【关键词】幼儿园 多媒体 现状
【正 文】我?开展信息技术教育应用以来,在保教活动中取得了一定的成绩。现在向大家谈谈信息技术在幼儿教育中的作用和实践运用。
一、信息化技术教育在幼儿教育中的作用
l.可控性强。教师可根据教学的需要适时使用媒体,呈现教学内容,易引起和控制幼儿的注意力。
能为幼儿创造灵活生动的教学环境。
能使教学内容直观、形象,使幼儿积极主动地参与到活动中。
开拓幼儿思维,提高幼儿的独立性。
二、信息技术在幼儿教学活动中的实践应用
在幼儿教学活动中,多媒体信息技术的应用可以使教学信息形象化、生动化、综合化、激发幼儿的学习兴趣,优化教学内容、教学过程,因人施教,激活幼儿的创造思维,使幼儿积极参与活动,获得全面的发展,较易地达到教学活动最优化的目的。
l.优化教学情境,激发幼儿的学习兴趣。美国心理学家布鲁纳说过:“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。”兴趣是幼儿学习的重要动力。多媒体技术能使教学信息形式多样化、综
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