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小学语文四年级语词句子变换7种种类分析 小学语文四年级语词句子变换7种种类分析 PAGE / NUMPAGES 小学语文四年级语词句子变换7种种类分析 句式变换 一、反问句改成陈述句。 精讲：陈述句改为反问句的方法： 、将必然句中的必然词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能够、不会等）。 、将否定句中的否定词（不是、不能够、不会等）改为必然词（是、能、会等）。 、在必然词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 、句尾加上疑问助词“呢、吗”等；句末的句号改为问号。 如：雷锋叔叔是我们学习的模范。 在改反问句时； 将必然词 “是” 改为否定词 “不是” ； 在句首加上“难道”；句尾加上“吗”；句末的句号改为问号。这样；改成的反问句 是：难道雷锋叔叔不是我们学习的模范吗？ 又如：我们不能够浪费时间。在改反问句时；将否定词“不能够”改为必然词“能”；再 在“能”前加上“怎么”；句尾加上“呢”；句号改为问号。改成的反问句是：我们 怎么能浪费时间呢？ 如：见到同学有难；我们怎能不帮忙呢？（见到同学有难；我们必定 [ 必然、应该 ] 要 帮忙。） 二、必然句变成双重否定句。 如：谁都热爱自己的祖国。（谁都不会不热爱自己的祖 国。） 三、双重否定句变成必然句。 如：李博士不得不停止工作。 （李博士只得停止工作。） 四、难度稍大的把字名改成被字句；或被字句改成把自己。 如：自古以来；人 把 江大潮称 天下奇 。（自古以来； 江大潮被人 称 天 下奇 。） 五、 序；意思不 。 如：“看；孔雀开屏啦！”她 地 。（她 地 ：“看；孔雀开屏啦！”） 六、 种 法意思不 。 （非??不能??的运用） 如：我必然要把 件事做好。（我非把 件事做好不能。） 七、直接引述与第三人称 述。 句式 一、把下面的 述句改 反 句 、 个真 的故事使我深受感 。 _______________________________________________ 、我 不能够辜 老 我 的殷切希望。 _______________________________________________ 、我 不能够做 人利己的事。 _______________________________________________ 、春 吹 了野外。 _______________________________________________ 二、把以下句子改 被字句。 １、十七孔 把湖岸和湖中心的 接起来。 _______________________________________________ ２、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。 _______________________________________________ ３、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 _______________________________________________ 三、把以下句子改为把字句。 、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘奇异的灵性抓住了。 _______________________________________________ ２、母亲紧紧搂住我。 _______________________________________________ ３、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。 _______________________________________________ 四、将以下句子改为第三人称转述 、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。” _______________________________________________ 、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” _______________________________________________ 、王老师走过来；拍着我的肩膀说：“不要急；没带雨具老师送你回家。” _______________________________________________ 、军官对孩子说：“你会成为一个真切的战士的。” _______________________________________________