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小学防震防火演练方案
小学防震防火演练方案
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小学防震防火演练方案
金刚台小学 2018 年秋季防震演练方案
为了坚持以人为本,保护学校师生生命和财产安全,吸取四川汶川地震对学校师生造成
重要伤亡事故的教训,提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技术 , 使全校师生在地震发生时能迅速有序地逃生,推进创办“安全校园”建设,特拟定本次地震分别演练方案。
一、演练目的:
1、使全校师生认识地震发生时的应急避震知识。
2、掌握地震发生时正确的避震、分别方法。
3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。
二、演练对象 :金刚台小学全体师生
三、演练时间: 2018 年 10 月 17 日中午
四、成立演练指挥部:
学校成立地震应急演练领导小组,保证演练工作安全有序睁开。
组 长:曾 越
副组长:王家旺
成员:张钰蒋曰贵王云汪于雪唐琼五、演练内容:
情况模拟:全校师生在教室里突发较强的地震(演练时以学校报警信号为准)。
1、就地避震; 2、安全撤离。
六、演练推行过程:
正式演练前准备工作:
由学校组织全体教师学习防震减灾知识,教师明确演练的必要性和基本步骤。
演练内容要领:
①听到哨声,教师喊:“注意,地震 ! ” ,学生迅速做好避震准备,迅速蹲在课桌下,用双手护住头部,或用书包、较厚的书本护住头部,要保护好眼睛(封闭双眼)。
②大体 2 分钟后(哨声),教师喊:“开始撤离 ! ” ,学生迅速按出座位次序有序跑出教室(注意:不要推拉、拥挤,最多并安排出 2 个学生,其他学生仍旧下蹲保护好头部)。③班主任带领学生撤到安全地址(操场),清点人数,为受伤的学生包扎,安慰学生。各班到操场后的地址,从东到西依次是学前班、一、二、三年级。
2、正式演练:
就地避震:
听到第一次命令后,按上述动作要领的要求,教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。
安全撤离:
听到第二次命令后,学生在教师的带领下排队撤离,安全而有序地集结到操场指定地址上。七、其他事项
1、各班主任要将演练步骤让学生熟知,让学生遵照指挥,一致行动,不要出现凌乱情况。
2、学生在演练过程中重要张、严肃,不喧华、不嘻嘻。
3、教师要严肃认真谨言慎行,把演练看作一堂课讲好、上好。
金刚台小学
2018年 10月 16日
金刚台小学 2018 年秋季消防安全演练方案
为的确做好学校的安全防火工作,争创友善校园,提高师生的安全防火意识,和面对安全事故的快
速反应、有效逃生能力,我校决定在 2018 年 10 月 17 日中午举办一次消防演习,详尽方案以下:
一、成立演习指挥领导小组
组 长:曾 越
副组长:王家旺
成 员:张 钰 蒋曰贵 王 云 汪于雪 唐 琼
二、安全教育
组织睁开多种形式的青少年自我保护教育, 结合我校本质, 充分利用安全专题会、 国旗下讲话、 板报、班会等宣传阵地,经过睁开法治教育讲座,和以“ 建友善校园”为主题的班会,等多形式多渠道加强学校安全教育,努力创建人人关心、人人支持、人人参加安全的浓厚氛围。
三、详尽演习安排
1、拉警:学校发出火灾警铃(连拉三次铃)
2、报警:报警人员马上拔打电话报警。并及时向领导小组报告。报火警时要做到:
( 1)沉着镇
定,不要挂错电话,延缓时间。
2)讲清着火单位的名称地址。如凑近什么路口和明显标志等。
3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。
3、接警:领导小组成员和其他有关人员必定闻警而动,马上赶赴火场,依照方案的任务和要求,分工负责、亲近配合、履行职责、迅速展动工作。
4、分别:管理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到分别岗位,对学生进行紧急分别。
5、接应:接应人员负责打开校门,并在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。
6、逃生:一、二、三年级先从学校大门逃离。学生在老师的引领下,迅速地安着安全教育课中的逃生自
救知识,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。
7、抢救人员和分别物质:发生火灾时,如有人员被火围困,要马上组织力量抢救,要坚持救人第一,救
人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。
火场寻人方法,主要有大声呼喊和深入内部搜寻两种。进入火场救人,要选择近来、最安全的通道,如通道被拥堵可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采用呼喊、查
看、倾听、 触摸等方法搜寻被困人员。 救人时应注意自己安全, 进入火场要带手电和绳子。 火场烟雾洋溢,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防范中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防范灼伤。
火场分别物质是减少火灾损失,控制火势,防范延长的有效方法。第一要及时分别受火灾威胁的易
燃易爆物品; 其次要分别重要文件、 资料和名贵设备及物品等
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