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服装工程系 2017-2018 学年第二学期教学工作计划
一、指导思想
认真学习党的十九大、十九届三中全会和习近平总书记重要讲话精神 , 贯彻
落实苏州市人民政府《关于加快发展全市现代职业教育的实施意见》 ,以《江苏
省职业学校教学质量指标体系》 为标准, 以开展教学诊断与改进为抓手, 不断细
化内部管理,提升管理水平;不断加强专业建设,提升核心竞争力,认真完成各
项工作,全面提高人才培养质量。
本学期我系教学工作将继续深化职业教育改革,紧扣全国技能大赛赛务工
作,强化专业内涵建设,创新人才培养模式,全面提升教学水平,把常规管理落
到实处,注重创新发展, 深化专业建设, 提升教师队伍特别是中青年教师队伍的
整体水平。
二、主要工作
(一)紧密配合学校启动教学诊断与改进工作
认真落实省教育厅 《关于开展职业学校教学诊断与改进的通知》 、《职业学校
教学诊断与改进工作实施方案》 的要求,团结协作,配合校教务处落实主体责任,
建立诊改制度,针对诊改目标进行自查、自评,查漏补缺,借助云课堂等实时在
线平台,探索课堂教学诊断与改进的措施, 达到日常教学自我诊断与改进, 并逐
渐建构工作机制。
(二)创新深化系部专业建设和课程建设工作
1. 根据校“十三五”专业建设发展规划,进一步梳理服装专业发展思路,重
视专业内涵发展,把握专业内在联系,在创建新专业的同时合理整合相关资源,
进一步完善优化专业结构。
2. 进一步细化实施中等职业教育、 五年制高等职业教育人才培养方案, 特别
是“ 2.5+0.5 ”和“4.5+0.5 ”中的“ 0.5 ”的安排,提前统筹规划高级工考证、
毕业设计等教学内容,规范教学管理制度,切实提高实训场所的利用率。
(三)严格规范系部教学常规及教学管理工作
1. 严格执行省教育厅、市教育行政部门以及江苏联合职业技术学院的相关制
度、教学管理规范,认真落实学校的各项教学管理制度。强化日常、期中、期末
教学常规检查工作,认真落实教学“七认真” 。
(1) 认真制定教学计划
各教研室、组应对照我系的实施性人才培养方案的要求、 课程标准以及各班
学生的实际情况, 合理制订教学工作计划以保证计划的顺利实施, 努力提高课堂
效率,打造高效课堂。 所授课程名称、 班级名称必须严格按照系部下达的任务书
进行填写,强化规范意识。
(2) 严格把控教学秩序
任课教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。教师
调课要提前申请、理由充分,尽量减少代课现象。经系主任批准后,协调课务,
确保我系正常高效的教学秩序, 为本学期 5 月苏州市教科院对我校集中调研营造
一个良好的教学管理态势。
2. 逐步加强教研室、组各项教研工作
系部建议各教研组活动形式可多样化, 如会议形式、通知形式、交流形式等,
并充分利用 QQ群、微信组等渠道进行沟通交流活动,传达相关会议精神。各教
研组会议每月进行 1-2 次,会议内容紧凑有效, 如组织教师在备课、 上课、听课、
说课、评课方面进行深入研讨; 或组织教师参与各级各类参观学习活动等, 要求
有会议现场照片及会议内容记录,并及时递交系部教学干事进行存档报备。
3. 紧密配合校级教学大赛期间的各项备赛工作
指导帮助参赛教师精心打磨作品, 争取在苏州市和江苏省课堂教学大赛中取
得好成绩。 鼓励青年教师要积极抓住校内外各类能够锻炼自身发展的机会, 积极
参与市、校组织的各类技能比赛和专业培训, 从多方面锤炼青年教师的教学能力
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