八年级下册语文第六单元总结复习知识点人教版.docVIP

初中八年级的下册的语文第六单元总结复习学习知识点整理人教版本 初中八年级的下册的语文第六单元总结复习学习知识点整理人教版本 初中八年级的下册的语文第六单元总结复习学习知识点整理人教版本 八年级下册语文《第六单元》知识点整理 人教版 第 26 课、《小石潭记》 选自《柳河东集》作者柳宗元，字子厚，唐代文学家， “唐宋八大家 ”之一。 本文是柳宗元被贬到永州今后写的《永州八记》的第四篇。原题为《至小丘西小石潭记》， 文章先写所见光景， 尔后以特写镜头描述游鱼和潭水， 再写潭上光景和自己的感觉，写出了小石潭及周围清静冷寂的景色平和氛。 在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境，是一篇情况交融的佳作。 27 课、《岳阳楼记》 选自《范文正公集》，作者范仲淹，字希文，北宋政治家、军事家、文学家。 文章是应朋友之约， 为重修的岳阳楼作记。作者以 “记 ”为名，小题大做，表达了 “不以物喜，不以己悲 ”的旷达胸襟和 “天生下之忧而忧， 后天下之乐而乐 ”的政治理想， 委宛地表达了对朋友滕子京的规箴之意。 全文内容充足，感情丰富，将叙事、写景、讨论、抒情自然结合起来，既有对事情本末的交代，又有对湖光水色的描述；既有精警深刻的讨论，又有悲伤悲沉的抒情。 句式以单行散句为主， 间以骈偶短句， 既流利畅达， 又简洁凝练。 写景状物的骈句，辞彩华美，音韵友善；讨论抒情的散句，抑扬顿挫，富于变化。这样骈散结合，文质兼 美，拥有很强的艺术感染力。 28 课、《醉翁亭记》 选自《欧阳修散文选集》，欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，宋代文学家， “唐宋八大家 ”之一。 这是一篇文辞优美的山川游记，写于欧阳修到滁州任上的第二年， 表现了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。 作者的 “乐”归纳起来有三个方面： 一是 “山川之乐 ”； 二是 “宴酣之乐 ”； 三是 “乐人之乐 ”。文章在句式上骈散结合， 使文章既有诗的境地， 又有散文的美感。 第 29 课、《满井游记》 选自《袁中郎集笺校》，作者袁宏道，字中郎，号石公， 明朝文学家，与其兄袁宗道，弟袁中道都有文学成就，被称为 “公安三袁 ”。他们认为，文学应当 “独抒性灵，不拘格套 ”。 本文是一篇清爽写景小品，生动地再现了一个今返回自然 “或脱笼之鹄 ”的快乐心情。  “城居者 ”一冬都 “拘促一室之内 ”，而 第 30 课、《诗五首》 之《饮酒》，作者陶渊明，这是一首五言古诗，写诗人在田 园里安闲自得的隐居生活，经过对眼前光景的叙写，说明 “心远地自偏 ”的真谛，表达了 作者从自然光景中搜寻到乐趣的寂静心情和丰富的精神生活。 《行路难》作者李白，诗中描述世路困难，反响了诗人在政治上遭到挫折后，诗人 内心的强烈烦闷、 抑郁和不平； 同时，又表现了诗人的倔强、 自信和对理想的执着追求，显现了诗人力求从烦闷中挣脱出来的富强精神力量。 《草屋为秋风所破歌》作者杜甫，诗中描述了秋风破屋、永夜沾湿的情况，表现了作者忧国忧民的感情。 《白雪歌送武判官归京》作者岑参，作者用歌行体写出了西北边疆风雪的奇寒，抒发了雪中送客的深沉友情及因友返京而产生的迷茫之情。 《己亥杂诗》作者龚自珍，全诗抒发了诗人辞官离京时的复杂感情，显现了诗人不畏挫折、不甘堕落、向来要为国家效力的刚毅性格和献身精神。 本文由 索罗学院 整理