义务教育均衡发展的途径选择.docVIP

义务教育均衡发展的途径选择 [摘 要] 义务教育均衡发展是义务教育教学改革的愿 景,最终目标是实现教育公平。 各国政府推进义务教育均衡发展的途径一般而言有三条 :一是政策性资金投入 ,普及义务教育,改善学习环境和办学条件 ;二是提高学科标准和学习成绩 测试标准、建立有效的责任和绩效机制 ;三是实施面向农村教 育的专项计划或重大工程。但长远来看 ,提升义务教育质量、 促进内涵发展才是义务教育均衡发展的必由之路。 [关键词 ] 教育均衡发展 ;教育机会均等 ;教育质量提升 ;内 涵发展 [中图分类号 ] G40-011.8[文献标识码 ][ 文章编号 ] 1672-1128(2010)04-0013-06 促进义务教育均衡发展 ,是社会各界非常关注且影响国 计民生的重大问题 ,是构建和谐社会的重要举措 ,是当前教育 改革与发展的重要任务。教育部在 2010 年 1 月发布了《教 育部关于贯彻落实科学发展观进一步推进义务教育均衡发 展的意见》 (教基一 [2010]1 号 ),该文件的基本精神就是 “以提 高教育质量、 促进内涵发展为重点 ,推进义务教育均衡发展” , 这说明我国义务教育均衡发展已经进入到了一个新的阶段。 在这个新阶段中如何积极努力践行内涵均衡发展观已经成 为当前推进义务教育向深层次发展的迫切需求。 一、义务教育均衡发展的重要意义 对义务教育均衡发展的探讨虽然不