《那些乡间的事物》阅读练习及答案.docVIP

《那些乡间的事物》阅读练习及答案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
那些乡下的事物 ①离村夫身后的农村, 美得像夹在经典著作里的一页页篇章, 沉寂、朴素、 隐藏真理。 ②风景的帷幕是从拂晓前的第一声鸡啼拉开的。 ③星星的倦眼还眨在天空, 农村和四野依旧熟睡, 夜色中, 蹲在鸡架上的 鸡便开始在黑暗中“叽叽咕咕”酝酿,选择在一个如何的时辰、以如何的姿 态去达成一天中最为风光的使命——让天惊让地动。 ④夜露滴落。晓风忽起。曙色微透。 ⑤“喔——喔——喔”雄鸡很抒怀地开始了原声态的歌唱,那声音掠过 暗夜,擦出金属般的质感,滑翔在村里村外,天空中就有了清而脆的高亢弧 线。 ⑥农村醒了。 ⑦谁家的门“吱呀”开了,院子里晃动着皮影般隐约绰绰的身影。一扇扇 门陆陆续续翻开,街巷里有了脚步声,村外有了脚步声,田埂上有了脚步声, 声音的涟漪一圈圈渐次荡开,叫醒了野外。 ⑧露水爬在草叶上, 自顾做着晶莹的梦, 等候着在彩霞飘起的时候, 走完 色彩斑斓的一世,裤脚擦上去,梦就被带到了别处,至于留在了哪里,露水 自己知道。 ⑨大块的田地在农村的远处, 与邻村的土地相连。 浩大的背景之上, 人在 此中不像是主宰,倒像是能够自由行走的一株株植物 ⑩远离农村的土地, 不便宠爱, 大多会栽种一些皮实的大庄稼。 它们在苍 天的护佑下像一个个被放养的孩子,遇光即壮,见风就长。青青的玉米,怀 揣籽粒,像孕身乍现的婷婷少妇,青涩中透着成熟,向外发散出裹不住的咄 咄逼人的生命气味;红红的高粱,好像个子高挑的北方汉子,挺胸抬头,以 最为流行的健康肤色,张扬着农家子弟的朴素;那些收敛很紧的棉桃,心胸 锦绣却静静地挤在低处的枝头,静静养心;那些收敛紧实的棉桃,常常禁不 住阳光的迷惑,忽然翻开了满腹白花花的心事。大地上的植物还有好多,有 深思的谷穗、用心熟睡的红薯、土豆,一心向上的芝麻 一些无所作为的豆荚也挤进了庄稼地里: 黄荚里是黄豆, 白荚里是红豆、豇豆,那些状如乌鸡爪的黑荚里藏满了密密实实的绿豆。 穿行在庄稼地里的除了人, 还有一些活物, 停停留歇昼夜鸣唱的是蛐蛐儿,不声不响跳来跳去的是蚂蚱,蚯蚓在土下潜行,蝴蝶在花香里振翅,一 些鸟儿不属于土地,它们如过客飞来停留,又快速离开,不知想了些什么。 园子分布在农村周围,各家都有,多种些季节蔬菜。因为离家近,抬腿 即到,闲不住的庄稼人就把一些细碎的心思绣花同样用到了这里。 几畦绿菜, 用栅栏一围,竟有了赏析的滋味。村庄里消逝的水井,在这里还可以看到。辘 轳架在井上,老人摇着辘轳。一桶桶井水顺着垄沟流进了菜地。儿童儿喜悦 地划拉着沟里的清水,有时与老人一问一答。这场景最靠近田园的滋味,也 最简单走进离村夫的梦幻。 现在的离村夫愈来愈多, 他们纷繁去找寻理想中的天堂, 外面的天堂不 知能否能找到,可他们忘掉了,他们离开的地方就是天堂。在他们离开的地 方,花自然地开,果自然地熟,老老小少自然地生活,全部都按照着亘古的 次序。 暮色中,老牛甩着尾巴隔着野地里的酸枣棵、 野葡萄、奶秧子、野蒿子、蒲公英、狗尾巴草,回望着一株欢实的搭在高处的粉红色的牵牛花 而后, 静静地装进每个离村夫的行囊。 本文描述了一幅优美的田园风光图。 请模仿示例, 列举起码三类组成这幅田园风光图的“事物”(不得列举示例中的“事物”)。 示例:洪亮高亢的鸡鸣。 作者为何说“浩大的背景之上,人不像是主宰,倒像是能够自由行走的一株株植物”(第⑨段划线句子)? 剖析第⑩段划线句子的写作特点及作用。 通观全文,作者眼中的“天堂”有些什么样的特点?请归纳作答。答案: 叫醒野外的脚步声;晶莹斑斓的雨珠;健壮饱满的庄稼;林林总总的活 物;园子里的水井和季节蔬菜;有时问答的老人与儿童;安闲的农人与老牛。 人不像主宰:与浩大的大地对比,人是微小的;人是跟着大地的节律安睡、清醒、劳作,处于被动地位。像能够自由行走的一株株植物:和植物同样,依赖土地,汲取土地的营养生长繁衍。 写作特点:一是采纳比喻、拟人的修辞手法,二是从色彩、姿态方面写出了事物的不一样情状;作用:一是使描绘对象生动、形象;二是流露出对庄稼和土地的喜欢之情。 参照典范:有自然朴素祥和的风景;人与人、人与动物、人与大地和睦相处;物产丰富,人民富裕;生活自在安闲。此中中心词:自然(朴素),和睦、富裕、美好、自由。

文档评论(0)

138****6608 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档