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- 2021-08-15 发布于河北
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渔翁和魔鬼
教学目标:1. 认读9 个会认字和1 个多音字, 会写8 个字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。3. 读懂课文, 能说出渔翁是怎样对付魔鬼的, 并感悟渔翁的聪明、勇敢、机智, 教育学生学习渔翁, 平时要多观察,遇事要开动脑筋想办法。4. 喜爱童话故事, 能借助课文表演渔翁和魔鬼的故事。
教学重点:1. 学习会认字、多音字、会写字, 能读准字音, 正确书写8 个字。2. 能借助课文演渔翁和魔鬼的故事。
教学难点:读懂课文, 能说出渔翁是怎样对付魔鬼的, 并感悟渔翁的聪明、勇敢、机智, 懂得平时在生活中要多观察,遇事要开动脑筋想办法。
教学准备:多媒体课件; 生字、词语卡片。教学时数:2 课时。教学过程: 第一课时 一、创设情境, 引发兴趣。 1. 同学们, 在阿拉伯有本很有名的书叫《一千零→夜》, 里面有许许多多的神话故事,老师这里就有其中一个故事的动画片, 想见识一下吗?( 课件出示动画。) 2. 谁来说说刚才你们看的动画片的名字叫什么? 3. 教师板书课题。 二、初读课文, 学习会认字。 1. 请大家自己读课文, 同时将不认识的字画上记号, 再反复读读, 直到读准字音。读完后标出自然段。 2. 谁能说说刚才你读课文时认识了哪些生字或生词。( 学生边说边带全班读两遍, 老师
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