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北京万极印度合作办学
可行性方案
北京万极咨询有限公司
目 录
一.合作办学的优势及主要形式
二.合作办学是大势所趋
三.印度合作办学的优势:
(一)印度政府非常重视教育的发展
(二)印度高等教育学制健全,适合多层次合作办学的开展
(三)印度高校录取宽松
(四)印度留学费用低廉
(五)印度专业优势明显,就业无忧
四.合作办学万极能做什么?
(一)万极简介
(二)万极合作办学的优势
(三)万极合作办学典型经验介绍
五.印度合作办学可行性分析
(一)中国政府鼓励、支持合作办学
(二)印度政府、院校欢迎中国学生
(三)中国学生、家长对印度留学充满期待
(四)国内院校有条件开办印度合作办学
(五)万极强大实力支持合作办学
六.印度合作办学可操作性分析
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(一)准备阶段
(二)宣传阶段
(三)招生阶段
(四)办学阶段
七.印度合作办学风险评估
(一)学历世界公认
(二)印度教育体制,确保就业有保障
(三)印度社会稳定,校园安全程度高
(四)万极负责与国外院校沟通,及后续服务
(五)学校负责国内部分的教学师资,收取学费等
八.总结
一.合作办学的优势及主要形式
所谓合作办学,就是国内院校与国外院校签订相关协议。互认学分,互认学历。学生通过国内学习 + 国
外学习的模式实现留学目的。与传统自费留学相比。合作办学的优势在于:第一,国内外学校合作办学,
针对性强,录取率高,学生被合作办学班录取的同时,事实上已经获得了国外高校的录取。只要成绩达到
学校的要求,达成留学目的不成问题;第二,国内语言培训及部分专业课的学习,大大缩短了留学时间,
降低了留学费用;第三,使学生在提高语言的同时逐步适应外语教学环境,消除了学生及家长对留学的陌
生感。
同时对于学校而言。采取合作办学的方式,在提高学校教学质量、提升学校办学品味等方面都是全新
的尝试和重大的突破。
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目前合作办学一般采取备案和免备案两种形式。备案的形式必须通过统招考试,填报志愿,毕业后分
别获得中外双方学校颁发的文凭。此形式必须在教育部国际交流与合作司备案、审批。操作周期很长。另
一种也是目前国内合作办学普遍采用的,是免备案的形式。该种合作办学无需教育部备案、审批。国内院
校直接与国外院校签订相关协议,互认学分,互认学历。学生毕业后获得受教育部认证的国外学历。
二.合作办学是大势所趋
随着中国经济的发展,及国际地位的不断提升。经济贸易合作日益增多,急需大量高端的人才,因此,
如何培养学生不仅具有一流的专业知识和技能,而且具有掌握多元文化的能力,胸怀远大,品德高尚,视
野开阔、思想活跃、通晓国际知识,既有强烈的民族意识和爱国思想,又有敏锐的国际视觉和职业精神,
成为国际化、复合型高级应用人才成为中国高等教育创新改革的焦点所在,经济全球化的深入,高等教育
国际化成为一种趋势和要求。国际合作办学是实现高等教育国际化的重要方面,可以提升学校层次,给学
生提供接受优质高等教育资源的机会,有利于形成开放、包容的教学理念和国际化的视野。
三.印度合作办学的优势
印度位于亚洲南部,是南亚次大陆最大的国家。古印度人创造了光辉灿烂的古代文明,作为最悠久的
文明古国之一,印度具有绚丽多样的文化遗产和丰富的旅游资源。印度是世界上发展最快的国家之一,目
前印度已经成为软件业出口的霸主,金融,研究,技术服务等也将成为全球重要出口国
(一)印度政府非常重视教育的发展
现任总理曼莫汉·辛格(
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