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三新教育自查分析资料(教师版) 三新教育自查分析资料(教师版) PAGE / NUMPAGES 三新教育自查分析资料(教师版) 三新教育自查分析资料（教师版） 通 弘 昌精神、推 新解放、新超越、新盛行大 活 ，使我深刻地 到干部学 的重要性和必要性， 了使自己在今后的工作中切 改 思想、 工作、生活等方面存在的作 ， 就自己 去存在的 行分析以下： 一、存在的 1、 政治学 笔 ， 是从各 刊上 摘一段，西抄一段，以凑 学校要求的字数 原 ， 付差事。 思范文 23: 而不是从心底里去学 事政 治，关心国家大事。 2、 教研工作不 心， 度消极。 3、授课方法老化， 堂授课 言欠精 。一般 欠 准。 4、忽 学生的思想道德教育，只侧重知 的授课。 5、有 学生中出 ，与家 没有及 获取 系，家 少。 二、原因分析 一是思想 悟不高， 不 。 向来以来， 我一个一般教 只要 教好 ，上好 ，管好学生不出 ，完成 分配的工作，工 不会被扣就万 事大吉了。国家大事与我没关， 作 是“上梁不正下梁歪”， 与我一个一般 老百姓没关，天踏下来有 着，事情部署下来了，有同事一起扛着，国家大 事是 关心的事，少我一个人关心，地球照 ，由于有 种思想作崇，从 心底里向来没有想 向党 靠 ， 向来未向 交 入党申 ， 甚至 消 极地 某些党 同志 不如我 老百姓思想好， 有交党 的 ， 不如到外面走 一走、看一看、玩一玩??因此也就忽 了政治学 ， 笔 也就是 了完成任 。 二是 搞教研不是我 一 教 的事， 而是教研部 从事授课研究人 的事，我 老 没有那个水平，不会搞，也没有 ，更没有必要，何况其他有些 的同志 是“上班没事干，拿份 看，不要一小 ，全天事做 完”， 什么要 我 老 捆得那么 。因此 教研工作 情不高， 度消极。 三是缺乏 极 取精神。 喜 看自己感 趣的 籍， 授课 方面的 籍看得 少，先 的授课思想、授课理念、授课方法吸取的不多。 那些 籍看起来枯躁无味， 而且多年的授课已使自己的授课方法成了定 ， 一 是很 改 来的，等改 来 已 退休了。也许， 在要改 ，也不是我一个人 要改，随着大家一起来。 若真到不适 授课要被裁汰 ， 也不是我一个人被裁汰，何况我 不用然被裁汰。 真要被裁汰的 ， 生怕也 要几年 ， 到那 自己可能已到退休年 了。因此，就存在着一种不焦虑的心里。 欠深 教材， 于 思虑授课方法， 疏于练习授课基本功， 就连在授课中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是追求切径——问同事。可是，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使授课方法老化，语言表达欠精髓，一般话欠标准，业务知识疏浅。 四是认为知识的授课见效快， 明显，而学生的思想道德是要在长远的耐心教育和黔移默化的影响下渐渐形成的， 还需要家庭、 社会的配合， 甚至有的学生还可能是至死不悟的“刁民”，要让思想道德变好，难度大，工作又要认真，还要耐心。我没有那么大的耐心。何况，学生的思想道德再好，我也不会多得一分钱的薪水。因此，就忽略了学生思想道德的教育，只侧重知识的授课，也很少对学生进行纲纪教育。 五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，授课的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出什么大问题， 没有必要给家长讲， 有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题， 现在很多家长都不太关心自己的少儿， 更谈不上指导他的学习。因此家访也就少了。 三、整改措施 1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电 视新闻，合适记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔录， 变成自觉的行为。并积极创立条件向党组织靠拢。爱思范文 :