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- 约3.17千字
- 约 6页
- 2021-08-15 发布于河北
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13.飞夺泸定桥
教学要求
1.了解中国工农红军二万五千里长征途中飞夺泸定桥的战斗英雄业绩。体会红军战士不畏艰险,勇往直前,奋不顾身的大无畏革命精神,激发学生热爱红军战士,向红军战士学习的思想感情。
2.在理解课文内容的基础上,了解课文是按怎样的顺序进行叙述的。
3.学会本课生字11个,生词12个,会用“关键”,“千钧一发”造句。
4.能有感情地朗读课文。
教学重点
在理解课文内容的基础上,了解课文是按怎样的顺序记叙的。
教学难点
认识景物描写与中心的关系。
教学时间
2课时。
教学过程
第一课时
教学目标:
1.初读课文,学习并掌握本课生字新词,积累词语。
2.按照事情发展的顺序理清文章条理。
3.学习课文相关语段,体会卢定桥的“难”和“险”。
4.有感情地朗读课文。
教学重点:
学习并掌握本课生字新词,积累词语;按照事情发展的顺序理清文章条理。
教学难点:
体会卢定桥的“难”和“险”
教具准备:
课件
一、课前谈话 在四川省甘孜藏族自治州东部,大渡河沿岸的泸定城西边,有一座大渡河的铁索桥。1935年5月,红军曾在这里与国民党反动派进行了一场激烈的战斗。课文描写的是中国工农红军飞夺泸定桥的故事。
二、教师板书课题,释题
1.什么叫飞?
2.什么叫夺?
3.看到题目你想知道什么?
三、教师范读课文
思考:想想红军为什么要夺取泸定桥?
四、自读课文,自学生字
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