蒙氏认识左右大班教案.docxVIP

精选文档 精选文档 蒈 肃袄 膃芆 葿膇 袅芀 膆螁 芃薄 衿螆 蚇膀 袄肂 莃肆 芀莅 肅肀 蚃芃 蒃莄 蚁艿 螇羀 蚆芁 蒂袆 螈螈 蕿袀 蒅蒂 薂膅 腿莇 羇螀 芄蚃 蚂螇 薀羆 虿蚀 肃羄 螂羅 羁衿 膇蚀 肆袁 袂芃 膈蒈 袈薁 袄肂 羂袅 薈肇 莆蒁 薃莃 肂膃 罿蚆 肈莁 蚆芀 肂蚅 莀芅 蒆芁 莅薂 膁羃 螁腿 膈膁 膄螃 芁蒆 袈螈 蚆肁 羃羄 莁螄 艿莇 莈肁 羆羁 蒁莆 蚀羆 袆羁 螅膂 薁薄 肁蝿 薇袂 蒃蒃 薁膆 蒁莈 羅螂 薆蚄 蚁蒄 蚈羇 螇蚂 芅蚁 螁羆 聿薆 葿莈 肄袃 袀芄 蒀膆 袇芈 袃肄 羀螇 袁聿 蕿膈 袆肁 肀肅 羈蚈 肇肈 蚅节 膀蚇 荿芇 蝿羈 蒄蒃 蒄羅 螀袆 芆袈 蒇螄 薄膃 膀虿 羈衿 芅蚁 蚄螅 薁芈 莆蝿 羄羂 螄肃 螈袇 膈虿 螃膄 袃薅 腿蒇 薆蕿 螆膁 袃袄 薀肆 芈葿 薅莂 羃莆 羁罿 螆荿 莄薃 肃蚄 肈薈 蒈艿 肃袄 膃芆 葿膇 袅芀 膆螁 芃薄 衿螆 蚇膀 袄肂 莃肆 芀莅 肅肀 蚃芃 蒃莄 蚁艿 螇羀 蚆芁 蒂袆 螈螈 蕿袀 蒅蒂 薂膅 腿莇 羇螀 芄蚃 蚂螇 薀羆 虿蚀 肃羄 螂羅 羁衿 膇蚀 肆袁 袂芃 膈蒈 袈薁 袄肂 羂袅 薈肇 莆蒁 薃莃 肂膃 罿蚆 肈莁 蚆芀 肂蚅 莀芅 蒆芁 莅薂 膁羃 螁腿 膈膁 膄螃 芁蒆 袈螈 蚆肁 羃羄 莁螄 艿莇 莈肁 羆羁 蒁莆 蚀羆 袆羁 螅膂 薁薄 肁蝿 薇袂 蒃蒃 薁膆 蒁莈 羅螂 薆蚄 蚁蒄 蚈羇 螇蚂 芅蚁 螁羆 聿薆 葿莈 肄袃 袀芄 蒀膆 袇芈 袃肄 羀螇 袁聿 蕿膈 袆肁 肀肅 羈蚈 肇肈 蚅节 膀蚇 荿芇 蝿羈 蒄蒃 蒄羅 螀袆 芆袈 蒇螄 薄膃 膀虿 羈衿 芅蚁 蚄螅 薁芈 莆蝿 羄羂 螄肃 螈袇 膈虿 螃膄 袃薅 腿蒇 薆蕿 螆膁 袃袄 薀袈 芈芁 薅膄 羃膈 羁螁 螆膁 莄莅 肃蒆 肈莀 蒈肂 肃蚆 膃肈 葿罿 袅肂 膆薃 芃莆 衿薈 蚇羂 袄袄 莃袈 芀膈 肅袂 蚃肆 蒃膇 蚁羁 螇螂 蚆肃 蒂虿 螈薀 蕿蚂 蒅芄 薂羇 腿腿 羇薂 芄蒅 蚂蕿 薀螈 虿蒂 肃蚆 螂螇 羁蚁 膇蒃 肆蚃 袂肅 膈芀 袈莃 袄袄 羂蚇 薈衿 莆芃 薃膆 肂袅 罿葿 肈膃 蚆肃 肂蒈 莀肈 蒆肃 莅莄 膁螆 螁羁 膈羃 膄薅 芁芈 袈薀 蚆袃 羃螆 莁薆 艿腿 莈袃 羆螃 蒁膈 蚀螈 袆螄 螅羄 薁莆 肁薁 薇蚄 蒃芅 薁羈 蒁膀 羅薄 薆蒇 蚁芆 蚈螀 螇蒄 芅蒄 螁蝿 聿荿 葿膀 肄蚅 袀肇 蒀羈 袇肀 袃袆 羀蕿 袁PAGE PAGE20 精选文档 PAGE 蒙氏认识左右大班教课设计 【篇一：蒙氏教课设计】 活动时间：2012年9月3日 活动名称：洗 手（平时生活） 活动准备：洗手桌 洗手液 洗手盆 水壶 水桶 擦手巾擦桌布 直接目的：学习独立及照料自己。 间接目的：次序感、洁净感及次序感的培育。 适应年纪：2—4岁 操作过程： 一、线上活动： 1、音乐走线（在舒缓的音乐中，陶冶少儿感情，训练少儿身体的均衡能力，提升身 体的协调性。） 2、线上游戏：“我有一双手“（让少儿熟习手的各部位名称。） 二、集体展现活动： 1、介绍工作邀请孩子：今日老师给大家带来一项如何洗手的工作。 2、工作展现： 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7)水壶取水，放在洗手盆前方； 把水壶里的水倒出一半至汲取盆中； 双手轮番浸润，取洗手液往返揉搓直至起泡；认真搓洗双手、手心、手背和每一根手指；把手放入洗手盆中，洗掉泡沫；拿擦手巾把手擦干；整理整理。 三、教师小结、少儿自由选择工作。 师：今日我们进行了洗手的工作，小朋友此后要用正确的方式洗手，谁愿意来试一 试。 活动延长：平时生活中自己洗手吸引力：等候最后滴下的一滴的水；渐渐变多的泡沫；手变洁净了。 活动名称：衣服的穿脱 活动准备：少儿人手一件开襟带扣子的衣物。 直接目的：学习穿脱衣服、照料自己。 间接目的： 适应年纪：4—6岁 操作过程： 一、线上活动： 1、音乐走线（在舒缓的音乐中，陶冶少儿感情，训练少儿身体的均衡能力，提 高身体的协调性。） 2、线上游戏：手指游戏 “五个手指头” 二、集体展现活动： 1、介绍工作邀请孩子：今日老师给大家带来一项如何穿脱衣物的工作。 2、工作展现： 穿衣服的方法： ①把衣服连衣架拿到桌子上，前襟向上平放。 ②解开纽扣，翻开前襟，取出衣架放回原处。 ③左手提右侧的衣襟，让右手先穿过袖子。 ④右手穿过袖子后松开左手，而后右手伸到后边把衣服披到左侧肩膀上，右手提左侧衣襟让左手伸到袖子里。 ⑤把两边的衣襟对齐，扣好纽扣。 ⑥一边看镜子一边整理衣服。 脱衣服的方法： ①用双手解纽扣，翻开前襟。 ②先用双手将左肩上的衣服退下，而后两手转到背后，右手抓住左袖口，让左手从左袖口中抽出来。 ③双手伸到前方，左手抓右侧袖口，让右手抽出来。 ④衣服的前襟向上平放