《内能利用》章末总结复习教案.docVIP

?内能利用?章末总结复习授课方案 ?内能利用?章末总结复习授课方案 ?内能利用?章末总结复习授课方案 第十四章 ?内能的利用?授课方案 一、授课目的 1 知道热机的构造及其工作原理； 2 掌握热机的效率，利用热值进行计算 3 能够熟练的理解和掌握能量的转变解析 二、学情解析及策略 学生已复习了第十三章?内能? ，在此基础上，进一步认识人类对内能的利用。本次复 习的重点是汽油机的工作过程和热机效率的计算。 采用的复习方式是： 先归纳知识点， 再针 对知识点做相应的习题，最后进行综合测试。 三、授课重点 效率的计算和能量的转变 四、授课难点 利用热值计算效率 五、授课方法 引导讲解、谈论法 六、学习方法 练习法、谈论法 七、授课过程 〔一〕引入新课 简述上章复习的内容，引出本节复习内容。 〔二〕进行复习 第 1 节 热机 1、内能的利用方式： ⑴ 利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程。 〔热传达方式改变内能〕 ⑵ 利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转变成机械能〔做功方式改变内能〕 2、热机是利用内能做功的机械 3、内燃机分为汽油机和柴油机两大类〔原理：燃料燃烧的化学能转变成内能再转变成 机械能〕 4、活塞在汽缸内往来运动时，从汽缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程 5、多数汽油机是由 吸气 、 压缩 、 做功 、排气 四个冲程的不断循环来保证连续工作， 第 1 页 一个工作循环有 4 个冲程， 曲轴和飞轮转动 2 周，活塞往来 2 次，对外做功 1 次。〔4、2、1〕 6、吸气冲程：进气阀门翻开，排气阀门关闭，活塞向下运动， 压缩冲程：进气阀门，排气阀门都关闭。活塞向上运动。机械能转变成内能 做功冲程： 进气阀门，排气阀门都关闭。火花塞点火。活塞向下运动。内能转变成机械能。 (只有做功 冲程对外做功 ) 排气冲程：进气阀门关闭，排气阀门翻开。活塞向上运动。消除废气 7、汽油机和柴油机的差异：汽油机气缸顶部有火花塞，柴油机气缸顶部有喷油嘴；汽 油机吸气冲程吸入的是汽油与空气的混杂物， 柴油机吸气冲程只吸入空气； 汽油机点火方式 为点燃式，柴油机点火方式压燃式；汽油机的效率低，柴油机效率高；汽油机机体较轻，柴 油机机体较重。 第 2 节 热机的效率 1、热值： ①看法：我们把某种燃料完好燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。 ②大小：热值在数值上等于 1 kg 某种燃料完好燃烧放出的热量， ③热值的单位由热量的单位和质量的单位组合而成。 在国际单位制中， 热量的单位是焦 耳，质量的单位是千克，那么热值的单位是焦每千克 ,符号是 J/kg。 ④公式： q=Q 放/m〔或 q=Q 放/V 一般用于气体燃料〕 (其中 m 为燃料的质量， V 为燃料 的体积， q 为燃料的热值 ) ⑤公式变形： Q 放=m q〔或 Q 放= Vq 〕 m= Q 放/q ⑥热值是燃料自己的一种属性， 只与燃料的种类有关，与燃料的形态、 质量、 体积等均 没关 7 3 3 ⑦煤气的热值约为 3.9 ×10 ，物理意义为：体积为 1m J/m 的煤气完好燃烧放出的热量 为 3.9 ×107J。 7J/kg，物理意义为：质量为 1 kg 的煤气完好燃烧放出的热量为 ⑧焦炭的热值 3.0 ×10 3.0 ×107J。 2、用来做适用功的那局部能量，与燃料完好燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率， 公式： η=w有/Q 放×100%= FS/Q 放×100%(热机)或 η=Q 吸/Q 放×100%= 放×100%〔炉子效率或燃料利用率〕 3、提高热机效率的路子： ① 使燃料充分燃烧， 尽量减小各种热量损失； ② 机件间保持 优异的润滑，减小摩擦。 ③在热机的各种能量损失中，废气带走的能量最多，想法利用废气 第 2 页 的能量，是提高燃料利用率的重要措施。 第 3 节 能量的转变和守恒 1、摩擦生热，机械能转变成内能；发电机发电，机械能转变成电能；电动机转动，电 能转变成机械能；光合作用，光能转变成化学能；燃料燃烧，化学能转变成内能 2、能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转变成 其他形式， 也许从一个物体转移到其他物体， 而在转变和转移的过程中， 能量的总量保持不 变。 3、能量守恒定律是自然界最重要、最宽泛的根本定律。大到天体，小到原子核，也无 论是物理学问题还是化学、生物学、地理学、天文学的问题，所有能量转变的过程，都依照 能量守恒定律 4、永动机永远不可以能实现，因为它违犯了能量守恒定律 〔三〕课堂检测： 2．汽油机甲的效率比汽油机乙的效率高，这说明〔 〕 A. 甲做的适用功多 B.甲比乙用的汽油少 C.完好燃烧相等的汽油，其内能转变成适用功的能量甲比乙多 D.相同的时间内，汽油机甲比乙所用的汽油节约一些