天津市宝坻区新安镇第一初级中学七年级生物（人教版）上册课件：第二单元 第三章 第一节 动物体的结构层次.pptVIP

第二单元 生物和细胞 第三章 细胞怎样构 成生物体 第一节 动物体的结构层次 老虎的生长是从一个细胞开始的，它是什么细胞？ 这个细胞经过怎样的变化过程才成为一只老虎呢？（细胞群） 课堂练习 1.组织就是由许多________相似，________、__________相同的细胞，联合在一起而形成的。不同的__________按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫器官。系统是由能够共同完成__________生理功能的多个器官，按照一定的________构成的。 2.组织形成过程中起主要作用的是 ( ) A.细胞伸长 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞的分化 4.受到刺激能够产生兴奋并能传导兴 奋的是 ( ) A.上皮组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.肌肉组织 * 单击页面即可演示 制作人：李学凤2010年10月20日 细胞分裂 受精卵 分裂形成的新细胞形态结构相似。 人体内的几种细胞 神经细胞 肌细胞 上皮细胞 上皮细胞 血细胞 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 上皮组织 保护等功能。 细胞排列紧密，细胞间质少。 分布在体表和管腔内表面。 功能: 特点: 分布: 单层上皮组织 复层上皮组织 肌肉组织 骨骼肌 都由肌细胞构成 附着在 骨骼上 胃、肠等 器官管壁上 心脏壁 功能: 收缩、舒张 分布 类型 平滑肌 心肌 神经组织 受刺激后产生兴奋和传导兴奋。 分布在神经系统； 神经元构成； 功能: 特点: 分布: 结缔组织 支持、保护、连接、营养。 功能: 细胞间隙大，细胞间质多； 特点: 分布广泛； 分布: 疏松结缔组织 致密结缔组织 实验：观察人体的基本组织 进一步认识：四大基本组织的主要功能 学生操作，教师指导 组织形成器官： 不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。 器官构成系统 多个器官按照 一定次序组合在一起构成系统。 人体八大系统 运动系统 循环系统 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统和男性生殖系统 内分泌系统和女性生殖系统 动物体的结构层次： 分化 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统 细胞 组织 器官 系统 动物体 A B C D E 形态 结构 功能 组织 一种或几种 次序 D B 3.结缔组织的结构特点是 ( ) A.细胞排列紧密，细胞间质少 B.细胞间隙大，细胞间质比较多 C.细胞间质少，细胞排列疏松 D.细胞间隙小，细胞间质比较少 C *