天津市宝坻区新安镇第一初级中学九年级历史上册课件：第12课《美国的诞生》（人教版）.pptVIP

* * 单击页面即可演示 说一说：它们有什么相同点和不同点？ 导入新课 导航目录 学习目标 新课讲授 课堂小结 课堂演练 学习目标 一、知识目标： 简述《独立宣言》的基本内容；初步了解美国独立战争的历史影响。 讲述华盛顿的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。 二、能力目标： 培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力、辩证地认识历史问题的能力，提高学生综合分析历史问题和全面客观评价历史问题的能力。 三、情感目标： 认识到美国独立战争是正义战争；具有民族解放运动和资产阶级革命运动的双重性质；充分认识战争的历史影响。 返回 主界面 美国独立战争的起因有哪些? 美国独立战争的经过是怎样的? 美国独立战争有什么历史意义? 新课讲授 萨凡纳 查尔斯顿 威尔明顿 詹姆斯敦 巴尔的摩 费城 纽约 波士顿 大 西 洋 1.北美殖民地经济的发展 北部： 资本主义工商业比较发达 中部： 农业规模较大，有谷仓之称 南部： 盛行种植园经济 木材、造船、冶铁 小麦 烟草、蓝靛 2.英国压制北美经济的发展 苦吗？ 税务局的人 连糖都要上税？ 小学毕业证也要交税？ 1660年的《航海条例》，规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定，所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。 3.统一的美利坚民族形成 民族形成的四个要素： 共同地域 共同经济 共同语言 共同文化 随着英属北美大西洋沿岸13个殖民地资本主义经济的发展，各殖民地之间的贸易频繁往来，南部需要北部的工业品，而北部也需要南部的原材料，这样形成了统一的市场，在人们交往过程中，由于北美大部分移民是英国人，因此，在北美英语成为通用的语言。共同的语言产生共同的文化。 1.导火线—— 2.标 志—— 3.建 军—— 4.建 国—— 5.转 折—— 6.胜 利—— 7.和 约—— 1.导火线——波士顿倾茶事件（1773年） 2.标志——来克星顿的枪声（1775年4月） 3.建军——第二届大陆会议（1775年5月） 乔治·华盛顿 George Washington （1732—1799年）， 于1789—1797年任美国第一任总统。 4.建国——《独立宣言》发表（1776年7月4日） 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 ——《独立宣言》 托马斯·杰斐逊 Thomas Jefferson 5.转折——萨拉托加大捷（1777年） 在萨拉托加战役中，本尼迪克特·阿诺德率领军队发起冲锋 。 6.胜利——英军约克镇投降（1781年） 1781年10月，被击败的英军投降，其队伍长达2000米，一直延伸到被夷为废墟的约克镇。他们所经之路都在胜利者的注视之下：路的一侧是身穿浅蓝色军装、整齐排列的法国士兵，另一侧是身穿鹿皮的北美爱国者。 7.和约——英国承认美国独立（1783年） 1783年美英签定的《巴黎条约》，英国承认美国独立。 美国独立战争胜利的意义 1.性质: 资产阶级性质的民族解放运动 2.影响: 有利于资本主义的发展，有利于推动欧洲、拉美的革命。 《1787年宪法》 三权分立 立法权——国会；行政权——总统；司法权——最高法院 返回 主界面 起因 经过 结果 意义 1.北美殖民地经济的发展 2.英国压制北美经济的发展 3.统一的美利坚民族形成 导火线：波士顿倾茶事件 （1773年） 标志：来克星顿的枪声 （1775年4月） 建军：第二届大陆会议 （1775年5月） 建国：《独立宣言》发表 （1776年7月4日） 转折：萨拉托加大捷 （1777年） 胜利：英军约克镇投降 （1781年） 和约：英国承认美国独立 （1783年） 1787年宪 法 1.性质： 　资产阶级性质的民族解放运动。 2.影响： 有利于资本主义发展和推动欧洲、拉美的革命。 课堂小结 返回 主界面 1.美国独立战争爆发的根本原因是 A. 英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展 B. 北美人民的反抗情绪高涨 C. 英国政府在政治上对北美人民采取高压政策 D. 英国在加拿大建立了殖民地 A 课堂演练 2.美国诞生于 A. 1775年 B.1776年 C. 1777年 D.1783年 B 3.美国