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- 2021-08-17 发布于贵州
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阳光小队: 以口头汇报,现场互动、书法作品展示食盐与身体健康的相关知识。 走进盐的世界 盐是我们生活中必不可少的调味品,我们每天都有要接触到盐,盐对我们的生活有着十分重要的作用。六年级的学生生活经验比较丰富,他们有些人会做饭,经常接触到食盐,知道一些关于食盐的小知识。通过探究食盐,希望学生进一步认识盐,了解盐的生产与作用,知道如何科学合理使用食盐,知道食用盐的好处,培养学生关注健康,合理饮食的习惯。 一、主题的确定 1、通过有目的的调查、访问探究,让学生初步了解食盐的历史文化、功能、种类,认识一些生活中与食盐相关的现象,感受到平凡的食盐中隐含着神奇;明白人类离不开食盐但也不能过量食用,在生活中要科学合理食用食盐。从而激发学生的学习兴趣,形成热爱科学、热爱生活的情感态度;引导学生树立合理营养、健康饮食的生活态度。 2、培养学生收集、整理、判断信息的综合能力,并学习把自己的心得体会加以归纳总结。 3、指导学生学会用实验的方法验证一些与食盐有关的现象,培养学生动手能力和科学严谨的学习态度。 4、通过在同学中开展调查和成果展示,在全校同学中进行食盐相关知识普及活动。学生经历整个实践活动,了解并体验自主学习和研究性学习的基本方法。 二、活动目标 1、“任务”让学生自己定 我对不同层次的学生提出有所区别的调查任务和目
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