《闻一多先生说及做》作业设计.docVIP

?闻一多先生说及做?作业设计 ?闻一多先生说及做?作业设计 ?闻一多先生说及做?作业设计 ?闻一多先生的说和做?作业设计 廖明方 一、字词积累 1、给划横线的字注音。 衰微〔 〕 赫然〔 〕 迭起〔 〕 窥视〔 〕 酗酒〔 〕无 暇〔 〕 疏懒〔 〕 弥坚〔 〕 校补〔 〕 诗兴〔 〕地壳〔 〕 仰之弥高 〔 〕 兀兀穷年〔 〕 校补〔 〕 锲而不舍〔 〕 赫然〔 〕 沥尽心血〔 〕 炯炯目光〔 〕 函寄〔 〕 群蚁排衙〔 〕漂白〔 〕 目不窥园〔 〕 绝然不同样〔 〕 警报迭起〔 〕 气冲斗牛〔 〕 2、讲解以下词语及加点字 目不窥园 诗兴不作 一反既往 衰微 专注贯注 赫然 大方淋漓 兀兀穷年： 绝然不同样： 3、填空· 简答。 ①?闻一多先生的说和做? 原题为 。作者 ，被誉为 ， 1932 年开始公布新诗，以一篇 成名。解放后初版的诗集 有 、 、 、 。 ② 闻一多，原名 ，出名 、 、 。湖北浠水 人。著作收在 中。 二、朗读课文，整体感知 1、文章是从哪两个方面来写闻一多先生的“说〞和“做〞的？ 2、据此脉络，文章可分为几局部？是怎样连结起来的？ 3、作为学者闻一多是怎样说的？ (引用原文 ) 4、作为学者闻一多做了哪些主要成就？目的是什么 ? (引用原文 ) 5、作为革命家的闻一多做了哪些？目的是什么 ? 6、把这两方面综合起来看，闻一多先生是一个怎样的人？〔用课文原话答复〕 7.领悟下面句中加点的“说〞的含义： 〔1〕人家说了再做，我是做了再说 ．。 〔2〕“做〞了，他自己也没有“说 ．〞。 〔3〕作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说 ．〞了。开初，小声说， 只有昆明的青年听获取。 8、概括闻一多先生的形象。 作为学者： 作为革命家：