九型人格与亲子教育课件.ppt

共 勉 我们每个人都是独一无二的个体。九型人格论所描述的九种人格类型，没有好坏之分， 只不过不同类型的人对现实世界反应的方式有可被识别的差异。这个世界上五十多亿人口中，每个类型平均各占五亿。虽然如此，我们每个人还是很独特的，九型人格论也允许我们如此。 纵使我们的人格类型是可被识别的，但我们的人格--经验、记忆、梦、抱负，以及我们的处世方式--却是自己的。 Thank you for your download, this article is file information for Word format, and you can edit the modification after downloading. For your convenience, you can delete the text at this paragraph this paragraph. This document is a practical data collected by the network. It has reference value for your writing, and it is not possible to copy it. Documentation can browse the full text, please confirm that the document you need is again downloaded. Once the payment download, the document is not returned. Thank you again for your support. 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。*** 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。**** 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、志不立，天下无可成之事。***** 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。**** 15、会当凌绝顶，一览众山小。***** 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。*** 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。**** 谢谢观看 THE END 例如：钢琴家朗朗，不是每个孩子学钢琴都会成为朗朗，朗朗也不会做什么事情都这么优秀，只是碰巧，这是他的潜能优势，而他父母又刚好在合适的时机让他学习了弹钢琴。 如果只是按父母的意愿实施教育，我们也听说过，有个孩子为了不弹钢琴而砍自己手的事情。 能否成材，关键是：是否能及时准确地发现优势潜能，恰当定位，扬长避短。盲目的教育不仅会贻误最佳教育时机，给儿童带来身心伤害，以至影响一生，埋没天才。 * * 教育从了解孩子开始 作为家长您真的了解自己的孩子吗？ 九型人格与亲子教育 作为家长您真的了解自己的孩子吗？ 每一个孩子都是天才。您知道孩子的优势潜能是什么吗？ 家长总拿别人孩子的优点与自己孩子的缺点相比，您觉得公平吗？ 当孩子出现胆小、焦虑、甚至压抑、抑郁倾向的时候您知道是为什么吗？随着孩子年龄的增长，您知道会导致怎样的结果吗？ 当孩子不能较长时间的把注意力集中在某件事情上，您知道是什么原因吗？ 当孩子丢三落四、有回避行为的时候，如果得不到及时的矫正，将来在职场中就会表现出发展薄弱、执行力差，您知道这是怎样造成的吗？ 只有正确了解孩子，才能正确对待和培养孩子 成人仅凭对孩子的外显行为观察与孩子的深层动机和优势才能的误差在20%--30% 教育的关键点是： 能否及时准确地发现优势潜能，恰当定位，扬长避短 盲目的教育不仅会贻误最佳教育时机，给儿童带来身心伤害，以至影响一生，埋没天才。 “九型人格，是一门可以在两、三天研讨中把握大学心理专业三、四年与人打交道的工具。” ----全球九型人格专家海伦·帕玛 九型人格是 剖析每个人看待世界的有色眼镜 透视灵魂深处的原动力，演绎外在行为 以简驭繁，诠释性格