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2021年五年级科学实验报告单
2021年五年级科学实验报告单
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2021年五年级科学实验报告单
学 生 实 验 报 告 单
试验名称
探究齿轮传动特点
试验目
研究齿轮传动方向和速度有什么改变.
试验材料
齿轮组及支架
试验步骤
1.组装齿轮传动装置
2. 转动一个齿轮, 仔细观察两个齿轮转动方向和圈数;
…
试验现象
齿轮传动转动方向相反, 速度不一样, 大齿轮转动速度比小齿轮慢。
试验结论
齿轮传动特点是齿轮转动方向相反, 速度不一样, 大齿轮转动速度比小齿轮慢。
学科: 科学 年级: 五 班级: 204小组: 3月 6日
学 生 实 验 报 告 单
试验名称
探究链条传动特点
试验目
研究链条传动方向和速度有什么改变.
试验材料
两个大小不一样齿轮
试验步骤
1.组装链条传动装置
2.转动一个齿轮, 仔细观察两个齿轮转动方向和圈数;
试验现象
链条传动时齿轮转动方向相同, 速度不一样, 大齿轮转动速度比小齿轮慢。
试验结论
链条传动特点是齿轮转动方向相同, 速度不一样, 大齿轮转动速度比小齿轮慢。
学科: 科学 年级: 五 班级: 204 小组: 3月6 日
学 生 实 验 报 告 单
试验名称
判别导体和绝缘体
试验目
认识导体和绝缘体
试验材料
电池、 电池盒、 开关、 小电珠、 灯座、 导线若干、 检测物体(剪刀、 铅笔、 回形针、 橡皮、 塑料圆珠笔等)、 检测液体(自然水、 纯净水、 盐水)
试验步骤
.用检测电路分别检测物品导电性能: 将检测物品分别接入检测电路, 经过小电珠亮与灭来判定物品导电性能。
试验现象
回形针、 铁钉、 盐水、 人体能让灯泡亮, 橡皮、 木头、 纯净水不能让灯泡亮。
试验结论
轻易导电物体叫做导体, 如回形针、 铁钉、 盐水、 人体等??不轻易导电物体叫做绝缘体, 如橡皮、 木头、 纯净水等。
学科: 科学 年级: 五 班级: 204 小组 10月19 日
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