中高职一体化资源电子技术第二章第二节单元教学设计1.docVIP

光机电应用技术资源库 单元教学设计 20 —20 学年 第 学期 课程名称： 电子技术基础 授课专业： 任课教师：  单元序号及单元标题： 第二章 第二节 三极管基本放大电路 授课班级 上课 时间 周 月 日 第 节 上课 地点 周 月 日 第 节 教 学 目 的 通过学习，学习三极管基本放大电路，为学习分析放大电路打下基础。 教学 目标 能力（技能）目标 知识目标 能绘制基本共射放大电路的电路 了解放大电路的构成，掌握放大电路的性能指标，掌握三极管共射极放大电路的构成及放大器中电流、电压符号的表示方法 重点 难点 及 解决方法 教学重点：放大电路的构成，放大电路的性能指标，三极管共射极基本放大电路的构成及放大器中电流、电压符号的表示方法 教学难点：放大电路的性能指标，三极管共射极基本放大电路的构成及放大器中电流、电压符号的表示方法 解决方法： 边讲边练 参考资料 单元教学设计 第一部分：组织教学和复习上次课主要内容 （时间：5 分钟） 一三极管型号为3DG8C，请说明型号含义。 简述三极管管型和管脚的判别方法。 【步骤一】 新知识的引入 （时间：2 分钟） 能把微弱的电信号放大，转换成较强的电信号的电路称为放大电路，简称放大器。放大电路广泛应用于电子设备中，如音响、视听设备、精密测量仪器、自动控制系统等。 【步骤二】讲解新知识 （时间：78 分钟） 一、放大电路的基本知识 1．放大电路的分类 （1）按信号的大小分，可分为小信号放大器和大信号放大器。 （2）按信号的频率分，可分为直流放大器、低频放大器、中频放大器、高频放大器等。 （3）按放大器的构成形式分，可分为分立元件放大器和集成电路放大器。 （4）按用途分，可分为电压放大器、电流放大器和功率放大器。 （5）按晶体管连接方式不同，分为共发射极、共基极和共集电极放大电路。 本章将要学习低频小信号放大电路。 2．放大电路的构成 放大电路由信号源、放大电路、直流电源和负载四部分组成，放大器的框图如图2－10所示。其中信号源代表被放大的弱小电信号；负载代表实际用电设备(例如扬声器、显像管等)。 a) 组成部分 b) 内部结构 图2－10放大电路的框图 3．放大器的主要性能指标 （1）放大倍数：衡量放大电路放大能力的指标，用字母A表示。它是在输出波形不失真的情况下输出端电量与输入端电量的比值。 1）电压放大倍数Au：是指放大器的输出电压Uo有效值与输入电压有效值Ui的比值，定义式为 = 电压放大倍数在工程中常用对数形式表示，称为电压增益，常用字母Gu表示，单位为分贝（dB），定义为 G 2）电流放大倍数Ai ：是指放大器的输出电流有效值Io与输入电流有效值Ii的比值，定义式为 = 电流放大倍数在工程中以对数形式表示，称为电流增益，常用字母Gi表示，单位为分贝（dB），定义为 G 3）功率放大倍数Ap：是指放大器的输出功率Po与输入功率Pi的比值，定义式为 Ap= 功率放大倍数在工程中以对数形式表示，称为功率增益，常用字母Gp表示，单位为分贝（dB），定义为 G （2）输入电阻Ri：为放大器输入端（不含信号源内阻Rs）的交流等效电阻，如图2－1所示。它的电阻值等于输入电压与输入电流之比，即 R 一般来说，输入电阻越大越好。因为输入电阻越大，放大电路向信号源索取的电流就越小。 图2－11输入电阻Ri和输出电阻Ro （3）输出电阻Ro：放大器输出端（不含外接负载电阻RL）的交流等效电阻，它的电阻值等于输出电压与输出电流之比，即当RL=∞，Us=0时，可得， Ro= 一般来说，输出电阻越小越好。因为输出电阻越小，放大电路带负载能力越强，且负载变化时对放大器影响小。 二、三极管基本放大电路 由单个晶体管组成的一级放大电路，称单级放大器或单管放大电路。本节研究的是低频小信号单级放大电路，这种放大器的工作频率在20赫兹到20千赫兹的低频范围内，而且放大的是电流和电压都较小的信号。 图2－12是一个最简单的单管共发射极放大电路。电路中只有一个三极管作为放大器件，外加信号从基极和发射极输入，放大后由集电极和发射极输出，即发射极是输入回路与输出回路的公共端，所以称为单管共发射极放大电路，管称单管共射放大电路。画电路图时，可不画出电源，仅标出电源的一端对公共端的电压极性和文字符