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- 2021-08-18 发布于湖北
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人 教 版 小 学 三 年 级 上 册 数 学 复 习 计 划
渑池县尚德小学 李丽娟
一、教材分析:
教学内容概要 : 本册教材共 10 个单元(其中包括总复习),主要学习
以下内容:
1、数与计算:“动物的名片”万以内的加法和减法,“校园一角”
是学习有余数的除法。“儿童乐园”是初步认识分数。“儿童公园”是
学习多位数乘一位数。
2 、空间和图形:在“校园一角”中认识四边形,在“走进新农村”
中学习时分秒。
?3、统计知识:“元旦活动”学习统计与可能性。
4 、实践活动:通过“数学广角”的实践活动,培养学生探索规律与
方法,学习应用数学知识解决实际问题。
二、复习内容
1.万以内的加减法。 2.有余数的除法。 3.多位数乘一位数。 4.四
边形。 5 .时、分、秒,米、分米、厘米和千米和吨。 6.分数的初步知
识。 7. 可能性。 8. 数学广角。
三、复习目标
1. 使学生获得的知识更加巩固,计算能力和估算能力得到提高。
?2. 能用所学的数学知识解决简单的实际问题。
3. 提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
四、复习重点
1. 万以内的加减法。 2. 多位数乘(除)一位数。
五、复习难点
1.万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。
2 .有余数的除法在实际生活中的应用。
3 .分数的含义。
六、复习方法
1. 讲练结合,点线结合。(先各个知识点突破,再知识点综合,最后
解决生活中的问题。)
2. 突出重点,突破难点。 ?
3. 逐步培养学生的小组合作意识,复习时多采用小组合作学习的方
法,首先规范各个小组,教给学生如何进行小组学习。
4. 进行习题练习时规范学生的书写,培养学生认真仔细书写、检查的
好习惯,对速度比较慢的同学多鼓励,为他们订立小目标,逐步提高做
题速度。
5. 及时反馈,及时订正,使复习确实有效,使大部分学生有较大幅度
的提高。
七、复习措施
(一)教师方面:
1. 针对本班的学习情况,制定好复习计划,备好、上好每一节复习
课。
2. 采用各种手段激发学生的学习兴趣,提高教学效果,注意知识的
整合性、连贯性和系统性,引导学生对已学过的知识进行归类整理。
3. 在抓好基础知识的同时,全面培养学生的数学素养,培养学生总结
与反思的态度和习惯,提高学生的学习能力。
4. 复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性,及时批
改,及时发现问题,查漏补缺,做到知识天天清。
5. 注重培优转困工作,关注学生的学习情感和态度,与家长加强沟
通。
(二)学生方面:
1. 要求在态度上主动学习,重视复习,敢于提问,做到不懂就问。 2.
要求上课专心听讲,积极思考、发言,学会倾听别人的发言。 ?3. 要求课
后按时、认真地完成作业,及时进行自我反思。
?转困措施: ?1. 对各学困生的不同原因,对症下药,从态度、习惯、
知识、方法入手,制定不同的目标,目标要小、细、实。 ?2. 将课内课外
转化相结合,采用“一帮一”的形式,发动学生帮助他们一起进步,同
时取得家长的配合,鼓励和督促其进步。 3. 时刻关注学困生,做到课上
多提问,作业多辅导,练习多讲解,多表扬、鼓励,多提供表现的机
会。
八、复习时间安排 :2016 年 12 月 15 日至 2017 年 01 月 10 日
教学进度:本册内容的复习课时具体安排如下:
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