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相关怎样增强盛学生的职业道德素质教育 相关怎样增强盛学生的职业道德素质教育 PAGE / NUMPAGES第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 相关怎样增强盛学生的职业道德素质教育 怎样增强盛学生的职业道德素质教育 　　纲要：大学生职业道德教育是高校目前面对的一项重要工作，我们要站在为社会主义建设培育高素质人材和推动高等教育改革和发展的高度，仔细、科学地对待这一问题，努力研究大学生职业道德教育的内容，有效建立大学生职业道德教育的系统和方法。 　　重点词：大学生 职业道德教育 内容 门路 　　前言：职业道德素质在人的职业素质中居于核心地位。职业道德素质是职业道德心理和职业道德质量的总和。任职业道德教育中，我们应当把坚定正确的政治方向放在首位，以养成健全人品为核心，同时促使人生观、价值观、道德观的全面提升，应用三个联合，对大学生进行思想道德素质教育，即思想教育与职业道德教育相联合，法制教育与德治教育相联合，思想政治教育与公民道德教育相联合。 　　一、增强盛学生职业道德素质培育的重要意义 　　(一)社会的急迫需要 　　将来人材素质应具备踊跃进步和开辟创新的精神，拥有更高的思想道德质量核和对人类的责任感，拥有扎实的基础知识和基本技术，拥有多种多样的个性和专长，拥有与人协作及进行国际交往的能力。将来社会更为重视大学生的综合素质，大学生的职业技术素质教育和职业道德素质教育都十分重要，两者不行偏废。为知足社会对毕业生道德素质的急迫需要，高校的教育工作者一定高度重视，以培育职业道德素质过硬、技术基础扎实的优异人材为己任。 　　(二)促使学生全面发展的必定要求 　　高等教育特别是高校实行素质教育，一方面在于促使学生拥有更高的素质，另一方面在于促使学生素质发展的全面性。高校学生毕业后，绝大部分随即进入社会，担当起必定的职业，毕业生职业素质的高低，将直接关系到他们职业工作收效的利害。高校德育教育的一个重要任务，就是要增强对学生的道德教育，指引学生自觉地进行德育涵养。 　　(三)高校德育改革和发展的重要打破口 　　社会主义职业道德和社会主义道德系统是个性与共性、特别与一般的关系：一方面，社会主义职业道德的道德规范与道德原则以及自己的存在和发展一直遇到社会主义道德系统的规定和限制;另一方面，社会主义职业道德又从头至尾表现着社会主义道德系统的总规范、原则与要求。所以，高校德育增强盛学生职业道德教育，不单切合德育工作的根本要求，并且在教育的内容和形式上更拥有针对性和详细性。同时，把职业道德教育与专业素质教育密切地联合在一同，能使学生获取专业知识、提升专业素质和技术外，也遇到相应的职业道德教育。这一方面使我们的专业素质教育具备了完好性和一致性，另一方面也增强了高校职业道德教育的切近性与亲和力，使职业道德教育以及贯串此中的社会主义职业道德的内容和形式都更简单为学生所接受，从而大大增强高校德育的时效性。 　　二、增强盛学生职业道德教育的主要内容 　　(一) 展开以诚实守信为核心的职业道德规范教育 　　诚实守信是中华民族的传统美德，也是大学生全部质量形成的基础和保证，是职业道德规范的核心和灵魂。跟着现代社会分工和专业化程度的增强，市场竞争曰趋激烈，整个社会对从业人员职业道德规范的要求愈来愈高，大学生将成为社会主义市场经济的中坚力量，他们的诚信程度会影响市场经济的顺利进行 ，所以，增强以诚实守信为核心的职业道德规范教育十分重要。在平时的教课管理和思想教育过程中，应存心识地重申这方面的内容，使学生在学校时期自觉地形成以诚信为本的职业道德意识，为此后的工作确立优异的基础。 　　(二)展开以敬业爱岗为基础的职业感情教育 　　敬业爱岗是一个人从事职业的内在要求。只有敬业爱岗，热爱本员工作， 才会努力研究业务技术，使自己的知识和技术适应详细从事工作的要求;只有敬业爱岗的人，才会在自己的工作岗位上勤勤奋恳，不停进步，才能在平庸的岗位上，做出不平庸的事业。敬业爱岗不单是个人生计和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。大学生就业不单是为了个人糊口和发展，并且还意味着肩负社会责任。敬业爱岗， 既是大学生应有的觉醒，也是社会主义建设事业对大学生的基本要求，所以也是职业道德教育不行缺乏的一个环节。 　　(三)展开以遵纪守纪、清廉自律为要求的职业纪律教育 　　遵纪守纪是公民的基本道德，也是从事职业的基本要求。大学生要做到知法、懂法、守纪，渐渐把纪律拘束内化为自觉行为，由他律转变为自律，才能成为品学兼优的跨世纪建设者和接班人。清廉自律是培育学生依法展开岗位工作的关健，大学生应当不停对自己的思想质量进行自我锻炼和自我改造，增强自我涵养，倡议自律精神，把执行职业道德作为自觉恪守的道品德业准