生活中两种常见有机物导学案(2份打包)人教课标版(教案).docxVIP

生活中两种常有有机物导教案(2份打包)人授课标版(教学设计) 生活中两种常有有机物导教案(2份打包)人授课标版(教学设计) PAGE / NUMPAGES 生活中两种常有有机物导教案(2份打包)人授课标版(教学设计) 第三章有机化合物 第三 生活中两种常 的有机物 (第 ) 【学 目 】 ．通 “看、 、做、 ” ， 乙醇的物理性 。通 研究 乙醇的分 子 构、与 的反 和氧化反 ，能正确 写有关化学反 方程式。 ．从乙醇 构和性 出 ， 官能 有机物性 的重要影响，成立“ 成——性 ——用途”的有机物学 模 式；初步领会有机物分子 构的特色以及 性 和用途的影响。 ．通 研究性 的 和 施，沟通与 ，感觉学 化学的 趣，体 科学研究的 辛与愉悦。 【学 要点】 官能 的观点，乙醇的分子 构、乙醇与 的反 和氧化反 。 【温馨提示】 乙醇立体 构的成立、从 构 乙醇的氧化反 可能是你学 的 点。 【自主学 】 旧知回 ：．回 初中所学知 、 合生活 ， 述乙醇有哪些主要用途。 ．乙醇的分子式 ，依占有机物的价 特色，写出切合其 成的可能的 构式。 ．煤油是 的混淆物， 往常保留在煤油中， 明 不与 和 反 。水分子的 构式 ， 与水反 的化学反 方程式 ，此反 明 能与 反 生 气。 新知 ： 教材，回答以下 ： ． 的衍生物是指。从前学 的 等就属于 的衍生物。 ．官能 是指。常 的官能 的名称和 构 式 。 【同步学 】 情形 入：“无酒不行席” ，现在社会酒已 成 人 餐桌上常 的 品之一。 中国是最早 酒的国家，中国的酒文化源 流 ，有 多对于酒的交口称赞的 句，如：明月几 有，把酒 青天。葡萄美酒夜光杯，欲 琵琶 上催。白天放歌 酒，青春做伴好 ?? 些咏 酒的 句 明酒是一种奇异而富裕魅力的 料，哪么其主要成分是什么呢？下边我 来 品一下它那“令人沉醉的醇香”吧！ 活 一： 乙醇的物理物 ． 研究：看——乙醇的 色、状 ； ——乙醇的气味；做——乙醇的溶解 ； ——乙醇的熔、沸点等数据。 ．小 ：乙醇是色、有味的体；密度比水；能跟水以比互溶，能溶解多种有机物和无机物， ，沸点 。 ．思虑与沟通： （）什么是无水酒精？怎样 酒精中能否含有水？怎 从工 酒精制取无水酒精？ （）乙醇是很好的有机溶 ，可否用于萃取碘水中的碘？原由是什么？ ．以下对于乙醇的表达中，正确的选项是（） ．可用乙醇提取中草 的有效成分。 ．“酒香不怕小巷深” 明乙醇易 。 ．固体酒精就是固 酒精。 ．某白酒 上注有“ 380”字 ，是指乙醇的体 分数。 活动二： 研究乙醇的分子构造 ．沟通：“旧知回首 2”。 ．实验：达成教材 [ 实验 ] 。并将实验现象记录在教材表格内。 ．类比剖析：联合“旧知回首 3”类比剖析乙醇的构造。并观看乙醇的构造模型。．小结：乙醇的构造式为，构造简式为或；此中称为，其电子式为。乙醇能够当作是乙 烷分子中的一个被代替后的产物。 ．沟通：“新知预习、 “。 对应 练 习 ． 下 列物 质 中 含 有两 种 官 能 团 的烃 的 衍 生 物 为 () ．．．． 活动三：认识乙醇的化学性质 （一）乙醇与开朗金属（钠、钾、钙等）反响 写出乙醇与钠的反响方程式， 乙醇中羟基上氢原子的开朗性比水中羟基上氢原子的开朗性，乙醇也可当作是水分子中的个被代替后的产物。 对应练习． 2.22g 某醇与足量的金属钠反响采集到标准状况下的气体，则该醇是（） ．．．． （二）乙醇的氧化反响 ．乙醇的焚烧：乙醇焚烧的现象为，反响方程式为。 对应练习 ．为了节俭能源， 倡议环保， 年达喀力拉力赛增设焚烧乙醇燃料的崭新组别赛 事 。 下 列 选 项 中 说 明 乙 醇 作 为 燃 料 的 优 点 的 是 ( ) ①焚烧时发生氧化复原反响 ②充足焚烧的产物不污染环境 ③乙醇是一种可重生资源 ④焚烧时放出大批热量 ．①②③．①②④．①③④．②③④ ．乙醇的催化氧化 （）实验：达成教材 [ 实验 ] 。并记录实验现象： 色的铜丝加热后变为色， 趁热插入乙醇中变为色， 频频几次， 试管中的液体能闻到气味。 （）小结：①上述实验过程波及的反响方程式有： ，其总反响式为，此中作。 ②乙醛的构造式为，构造简式为，其官能团称作，构造简式为，电子式为。 ③乙醇催化氧化反响过程中止裂的化学键为。 对应练习 ． () 、 () 可否被催化氧化？能发生催化氧化的写出反响方程式。 答案： () 能被催化氧化，方程式略。 () 不可以被催化氧化。 ．被强氧化剂氧化 阅读教材和“资料卡片” 。填写以下空白： 乙醇不单能被氧气氧化， 还可以被或氧化， 其产物为。 判断司机能否酒后驾车可用进行查验，其颜色变化为。 对应