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大班教案设计《甜食要少吃》 大班教案设计《甜食要少吃》 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE3 大班教案设计《甜食要少吃》 PAGE 甜食要少吃 活动目标： 1．经过学习，指引少儿认识吃甜食对身体健康造成的影响，进而培育少儿优秀的饮食习惯。 2．教育少儿养成优秀的生活卫生习惯 活动准备 1．挂图： 故事《甜食要少吃》。 2，牙齿模具，牙刷一个。 3．口杯，小牙刷。 活动过程： 1．谜语引出活动内容： 健康卫士穿白衣，上下两排真齐整，口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。 （打一人体器官。）师： 牙齿帮助人们咬碎饭菜，使食品中的营养能更好地被人体汲取，让人们有精神学习和工作，小朋友才会长得更高、更结实。但是，小朋友假如不注意饮食，牙齿就会被损坏。 2．出示挂图《甜食要少吃》。 师： 特别喜爱吃甜食，不论是大白兔奶糖、呢呢硬糖，仍是巧克力、冰淇淋、奶油蛋糕，都是他的最爱。 1/3 少儿园里组织给小朋友做健康体检，口腔科的医生阿姨拿着手电筒，让张开嘴巴： “啊！怎么这么多蛀牙呀？让我数一数， 1、2、 3、4,,小朋友，你平常特别喜爱吃甜食吧？”医生阿姨建议到医院里做治疗，内心可紧张了。 眼科的医生阿姨叫的名字，走过去，一只手捂着左眼，把右眼睁得大大的，但是不论怎么用力儿睁大眼睛，仍是看不清楚视力检测仪上的字母究竟口朝哪边开，换只眼睛，仍是看不清，急得都快哭了。哎！没过几日，就架上了小眼镜儿，在和小朋友踢球玩的时候可不方便了。 该测身高了，往标尺下边一站，医生阿姨就说了： “咦！这个小朋友的身高怎么不像大班的小朋友，像中班的小朋友。是否是 爱吃甜食呀？甜食吃得多了，会影响身体里钙的汲取，影响长个子噢！3．小朋友议论一下： 自己平常爱吃甜食吗？喜爱吃哪些甜食？ 4．教师指引少儿认识健康知识： 糖果、点心、冰淇淋、奶油蛋糕、饮料等都是含糖量很高的甜食。甜食吃得多了，口腔里就是酸性的环境，简单惹起蛀牙；甜食吃得太多，体内含糖量就会增大，好多微量元素汲取遇到影响，会影响视力发育，会影响钙的汲取；还会造成“小胖墩儿”，个子又矮，身体又胖。 5．小朋友知道甜食吃多了不好，此后就要少吃。此外，吃完东西要漱口， 养成早晚刷牙的好习惯。小朋友会刷牙吗？和大家说一说，你是怎么刷牙的？给小朋友表演一下。 6．教师出示牙齿模具，指引少儿正确的刷牙方法： 2/3 牙刷挤上牙膏，先刷外面，再刷牙齿咬合面，最后刷牙齿里面。上牙、下牙都要刷到，最后用水漱口，漱洁净牙膏。漱口水用温开水或凉开水，不用生水。比一比，谁刷牙最洁净！教师组织少儿排队分组接水，老师提早晾好凉开水，指导少儿用正确方式刷牙。 区角活动： 小朋友们，老师率领大家去看看身体的神秘吧！ 科学区： 我的身体。资料投放： 牙齿模具、牙刷、水杯、鸡蛋、清水、醋、记录卡。 活动指导： 1．指引少儿察看认识牙齿模具名称，知道切牙（门牙）、尖牙、磨牙的地点，理解 这些牙齿的作用： 切牙切断食品，尖牙撕咬食品，磨牙咀嚼食品。教师示范刷牙的正确方 法。 2．指引少儿着手操作科学实验： 酸性的东西会使坚硬的蛋壳发生什么变化？少儿用水杯盛清水、醋，将鸡蛋放在水杯中。 3．少儿记录所察看的现象。经过一段时间察看，指引少儿理解：不坚持早晚刷牙，食品在嘴巴里会发酵、发酸，会使坚硬的牙齿受损。 3/3