2021年一年级数学上册全册教案.docxVIP

一年级数学上册全册教案 5 第四学时：十几加几和相应减法 教学内容：教科书第 88 页，例六、练习十五 教学目的： 1、使学生可以纯熟地口算十几加几和相应减法。 3、 培养学生估算意识和能力以及数感。 教学重点：使学生可以纯熟地口算 10 加几、十几加几和相应减法。 学时安排：1 学时教学过程： 准备： 、教师读数，学生写数，请一板演： 2、计数器结识： 十位上拨下 1 颗，表达多少？再在个位上拨下 3 表达多少，这个数是多少？13 十位上是 2 颗珠子，这个数是多少？ 教师拨数学生读数。14、17、19、18、20 一、复习引入： 、读数、写数：估算：您能看出图中大概有几种吗？练 习十五第 3、4 题。 2、板书 13、15、19、20 学生读，选取 13 说说这个数 3、 1 各在什么位上？小结：从右边起，地一位是个位，第二位是十位。板书：个位、十位 3、复习一图四式及给某些名称： 依照第 4 题中图 1，看图写出 4 个算式：板书 10+3=13 3-10=3 3+10=13 3-3=10 加数加数和被减数减数差 从这四个算式中你发现了什么？加减法之间关系。 4、口算：10+4= 4-4= 4-10= 6+10= 6-6= 二、尝试迁移： 、尝试计算：11+2= 你是怎么想？ 数办法，运用计数器计算：个位上加 2 是 3，十位还是1，一共是 13。 出示：13-2= 你是怎么想？ 2、练习第 5 题：11+4= 3、试一试：13+4= 6+12= 6-5= 1+7= 8-6= 三、综合练习： 、比较大小：第 2 题 2、送信：动物园召开联欢会，聪颖小狗表演节目，你 能懂得小狗要把卡投到哪个信箱里吗？ 3、连线：接下来，很动物也想来试试，小朋友一起和 她们想一想，哪两只动物信是送给同一种信箱。第 1 题。 4、 咱们也来做游戏：这次活动是谁组织？涂色。书 P90 四、练习小结： 板书设计： 课后小记： 第七单元：结识钟表第一学时：结识整时 教学内容：义务教诲课程原则实验教科书 P91、92 内容， 练习十六 1—3 题 教学目的：1、结识钟面，能精确、纯熟认出整时。 2、学会时刻两种记录办法。 3、体验生活与数学联系。 教学重点：结识钟面，能精确、纯熟认出整时。 教学难点：时刻两种记录办法，读法。 教具准备:电脑，一种钟面模型，一种实物钟，作息时 间表. 学具准备：每人一种实物钟。教学过程： 一、 导入新课： 、 T：小朋友们请看。 先出示闹钟，再出示摆钟，再出示普通钟，手表，电子 表，最后出示有诸多钟表画面 T：你们都看到了些什么呢？ 2、 这些都是用来干什么呢？ 3、 今天，咱们就来和钟表交朋友（出示课题） 二、 教学新课： 、 结识钟面。 、小朋友们都带了小钟，是吗？请你仔细观测小钟钟面（师拿起学生小钟），看看钟面上有些什么？ 、把你发现和同桌小朋友交流一下。 、哪个小朋友乐意上来说说你们组发现啊？（实物投影说） 、小朋友们都讲不错，咱们来听听钟自己是怎么说，好 吗？（出示一种动画钟自述。）谁能告诉人们刚才你听到了些什么吗？ （5）、出示模仿钟，生说师板书： 分针 时针2、 结识整时 、拨 1 个钟面，进行整时结识。 看样子小朋友们都结识了钟面，那么看看这个钟面上指 是什么时候呢？ 、小朋友们真能干都懂得是 3 点钟。贴一种钟面到黑板上。 、不错，分针指向12，时针指向3，因此是3 点钟。但 3 点钟是咱们平时说法，原则称法应当是 3 时（师板书），谁乐意来读一读，乐意读都站起来读。 、再拨 7 时，8 时，10 时，并把钟面贴到黑板上 、仔细观测钟面，这 4 个钟面分针藏着一种小秘密，你们发现了吗？ （分针都指向 12） 师小结：分针指向 12，时针指向？，就是？时（ 板书） 再看 3 时这个钟面，除了可以这样记，你还看见过其她记法吗？（板书 3：00） 学生试着写写其她 3 个钟面时间（投影展示） 三、巩固应用： 、投影出示几种钟面，说说这是几时，你在这时干什么？ （出示 6 时、11 时、1 时、4 时） 2、拨一种自己最喜欢整时 3、师出示 1 个刻度不全钟面，小朋友们都很聪颖，看看这个钟面你们懂得是几时吗？连小花背面数字你们也猜到了呀，真聪颖。 4、当前钟表除了协助咱们认时间之外，尚有美化生活 作用。你们看，出示某些潮流表，运动表等。 5、课堂小结 这节课你学到了哪些本领？ 6、课堂延伸：今天这节课咱们学会了如何看时间，那 么你在生活中见过时间吗？电脑或投影出示生活中时间。 （如：商店营业时间 8：00—22：00，汽车站牌，作息时间表等等） 后来请你去生活中找一找。 课后小记： 第二学时：结识半时 教学内容：教科书 P93 内容，练习十六 4、5 两题 教学目的：1、能精确、纯熟