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浅析中国的高考改革 摘要：[ 0 近年来以互联网为代表的各种新媒体的不断涌现,极大地改变了人们的信息传播方式,其中,社交网络媒体则属于当下人们热捧不疲的一种重要的网络新媒体。同时,伴随着公民对维权意识的不断增强,从而使得突发公共事件爆发变得越来越频繁,社交网络在其中发挥着重要作用,从而改变了突发公共事件信息传播的整个结构,对突发公共事件传播管理产生了巨大影响,给社会在信息管控和舆论引导方面提出了全新的挑战。然而,针对网络舆论,场域理论强调,场域中的个体行为会被所处的场域所影响。人作为情景的客体,在社会互动中为情景所驱使,宏观环境只有经过具体情景才能对人的心理、行为和态度产生影响(刘德海 等,2014)在此背景下,本文将结合心理学、信息学及传播学,对突发公共事件信息冲动性分享行为进行探索研究。其研究问题主要包含:社交网络中阈下情景启动对突发公共事件信息冲动分享意愿影响路径及作用机制如何?社交网络中阈下情景启动对突发公共事件信息冲动分享意愿影响效应在不同性别、年龄及学历用户群体中是否存在差异?若存在,则差异性如何?1 情境社会理论指出,情景作为情境的具体构件,宏观环境只有经过具体情景才能对人的心理、行为和态度产生影响。针对网络突发公共事件场域情景,由于主体受到前期相似事件的影响,启动效应会使得用户对事件的认知受到场域情景启发的影响,从而使后期对相似事件的知觉及信息处理更为容易。通常,人们使用的情景启动主要包含情绪启动、语义启动及知觉启动三种方式1.1 情绪启动效应是指当个体初次处理具有某种情感意义的刺激时,易于为后续相应情感刺激的处理提供借鉴。人们在接受某种刺激时,只有刺激达到一定强度时才能激发人们的感觉,个体才会感知到刺激带来的影响,而低于该刺激强度时则会难以感知到影响的存在,而该刺激强度即称为刺激阈限。针对情绪启动,阈上情绪启动是指人们可以感觉到刺激的影响,阈下情绪启动则难以感知到产生的情绪刺激,甚至完全无法意识到刺激产生的影响然而,认知失调是指同时拥有两种或两种以上相互矛盾的信念、观念或价值观的个人所承受的精神压力或不适,从而在感知、情绪、生理上产生不愉悦、不舒适感。其中,接触具有不协调性的新信息,使得个体在现有信息与原有认知间出现不一致时,从而可导致认知不平衡的产生突发公共事件是指突然发生,并可造成或可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏或社会危害,且危及公共安全的紧急性事件。根据感受信息等价说及自动扩散激活说,阈下情绪启动、语义启动及知觉启动则会通过激活人们的情绪、语义理解及知觉,并将情绪、语义理解和知觉视为特定认知提醒。针对突发公共事件,由于事件突发性特征,人们难以及时获得关于事件的客观信息,同时因其具有负面性特征,人们则倾向于使用情景启动中的情绪、语义和知觉对事件进行认知判断,使得用户对突发事件的认知与原有认知之间出现不协调,从而激发个体认知出现失调。基于此,可以提出如下假设:H1a:社交网络中,阈下情绪启动对用户认知失调具有显著正向影响。H2a:社交网络中,阈下语义启动对用户认知失调具有显著正向影响。H3a:社交网络中,阈下知觉启动对用户认知失调具有显著正向影响。1.2 自我效能指人们对自己成功达到特定目标或一般目标上的能力的估计、个人判断及能力的信念。主体在对自身任务完成能力的评估过程中,其评估结果将直接影响个人的行为、动机、对待事物的态度。效能感高的个体具有内在动力,更有可能挑战艰巨的任务,并意愿付出更大的努力来履行自己的承诺,并将失败归因于他们能控制的因素,而不是指责外部条件。具有自我效能感的个体能从挫折中迅速恢复,能改善对事物的认知过程和态度,并最终有可能实现其个人目标在自我效能形成中,个体的替代经验、言语说服和情绪唤醒等因素会对其产生显著影响。其中,替代经验,是指人们观察同伴在一项任务上的成功可以增强对自己能力的信念。言语说服,是指人们可以通过可靠的沟通和反馈来提高他人自我效能,以指导他人完成任务或激发他们尽最大的努力。情绪唤醒,是指积极的情绪可以增强人们对自我效能感的信念,而焦虑会破坏自我效能感。一定程度的情绪刺激会产生一种充满活力的感觉,从而有助于表现出色。针对社交网络情景启动效应,阈下情绪启动、语义启动及知觉启动可以通过激活人们的情绪唤醒、言语说服及替代经验。突发公共事件中,由于情绪唤醒、言语说服及替代经验是自我效能形成过程的重要影响因素,而情绪唤醒、言语说服及替代经验则促进了个体对突发事件应对的自我效能感知和直觉,即阈下情绪启动、语义启动及知觉启动对用户自我效能均具有正向影响。基于此,可以提出如下假设:H1b:社交网络中,阈下情绪启动对用户自我效能具有显著正向影响。H2b:社交网络中,阈下语义启动对用户自我效能具有