（公开课课件）五年级上册语文《九色鹿》 第1课时.pptVIP

;1.有感情地朗读课文，了解故事的大概内容。 2.练习默读，有一定的速度。;磕头 金钵 银栗;盛;恩人： 银栗： 质问： ;无论如何： ;第一部分(第1－7自然段)故事开端。写九色鹿救了一个落水的人。 第二部分(第8－19自然段)忘恩捉鹿。写被九色鹿救起的那个人出卖了九色鹿，带着兵马来捉九色鹿。 第三部分(第20、21自然段)惩治恶人。写国王放了九色鹿，叫士兵把那个人扔进了恒河。;九色鹿是一只漂亮的鹿，是见义勇为，不图回报，沉着机智的鹿。;这个民间故事写了一只九色鹿救了一??落水人，落水人发誓永远不说出它的住处，但在金钱面前，落水人背信弃义，出卖了酒色鹿，最后受到了惩罚。; 本文讲的是一只美丽的九色鹿救了一个落水的人，那个人答应不告诉别人九色鹿的住处，可是为了得到奖赏，他把九色鹿住在哪儿告诉了国王。国王带了兵马跟着那个人去捉九色鹿，九色鹿告诉国王它曾救过那个人。国王放了九色鹿，叫士兵把那个人扔到恒河里去了。这个故事告诉人们做人要守信用，要知恩图报，任何背信弃义、恩将仇报的行为都不会有好结果。;1．用“√”给下列加点字选择正确的读音。 (1)姑娘们提着盛(shèng　chéng)满鲜花的篮子，盛(shèng　chéng)情邀请我们一同参加今晚的宴会。 (2)他扮演了一个角(jué　jiǎo)色，从舞台的角(jué　jiǎo)落里走了出来。;2．用“____”画出括号里正确的字。 (1)上课时，小强打起了(磕　瞌)睡，不小心(磕　瞌)到了桌子上，惹得同学们都笑了。 (2)那个见利(忘　妄)义的人为了得到奖(赏　裳)，出卖了美丽的九色鹿。;3．按要求写成语。 带“鹿”字的：______________________________ 形容感恩的：________________________________ 形容品质败坏的：____________________________ 形容美好品质的：____________________________;4．按要求写句子。 (1)九色鹿把那个人救上岸来了。(改成“被”字句) _____________________________________________________ (2)那个人说：“一定，一定，我无论如何也不会告诉别人。”(改为转述句) ____________________________________________________;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****