《平方差公式课时1》学案 2022年北师版七下.docVIP

1.5.1平方差公式(1) 教师活动 〔环节、措施〕 学生活动 〔自主参与、合作探究、展示交流〕 习题分析 1、以下各式中哪些可以运用平方差公式计算 〔1〕 〔2〕 〔3〕 〔4〕 2、判断： 〔1〕 〔 〕 〔2〕 〔 〕 〔3〕 〔 〕〔4〕 〔 〕 〔5〕 〔 〕 〔6〕 〔 〕 3、计算以下各式： 〔1〕 〔2〕 〔3〕 〔4〕 〔5〕 〔6〕 学习不怕根基浅，只要迈步总不迟。 学习不怕根基浅，只要迈步总不迟。 课题 1.5.1 课时 1 课型 　 新授 学习目标 1、经历探索平方差公式的过程，进一步开展符号感和推理能力； 2、会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的计算； 3、了解平方差公式的几何背景。 流程 课前准备 探索活动 习题分析 提高练习 拓展练习 小结 重难点 重点：1、弄清平方差公式的来源及其结构特点，能用自己的语言说明公式及其特点； 2、会用平方差公式进行运算。 难点：会用平方差公式进行运算 教师活动 〔环节、措施〕 学生活动