新北师大版八年级物理上册单元测试：第四章声现象单元测试.docVIP

第 2章声现象 一、选择题（每题 8 分，共 64 分） 1. 对于声现象的以下说法中，正确的选项是（ ） 在钢铁中的声速小于在水中的声速 在水中的声速小于在空气中的声速 C.人唱歌时歌声是声带振动发生的 D.声音流传不需要介质，真空中也能流传声音 在一只玻璃杯中先后装入不一样量的水，用细棒轻轻敲击， 会听到不一样频次的声音。 与此类 似，当医生在给病人检查腹部能否有积水时，经常会用手轻轻敲击患者腹部， 细聆听其发出 的声音，此为“叩诊”。医生主假如依据什么来判断患者腹部能否有积水的（ ） 声音的响度 声音的音调 C.声音的音色 D.声音能否动听动听 3. 以下几个实验现象，能说明声音产生的原由的是（ ） 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱 把正在发声的收音机密封在塑料袋里，而后放入水中，人们还可以听到收音机发出的声音 C.拉小提琴时，琴弦的松紧程度不一样，发出的声音也不一样 D.拨动吉他的琴弦发作声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开 唐诗《枫桥夜泊》 中的名句“姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船”中包括着声学知识，对 此中声现象的解说中，错误的选项是（ ） 客船上的人依据音调知道是钟发出的声音 客船上的人依据音色知道是钟发出的声音 C.钟声经过空气流传到客船 D.钟声是由钟的振动产生的 5. 医用的 B 超机利用超声波来诊疗病情，但人耳听不到它的声音，这是因为（ ） 声音的响度太大 声音的音调太低 C.声音的频次低于人耳能听到的频次范围 D.声音的频次太高，人不可以察觉到 6. 钢琴与小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称， 当它们合奏同一旋律的乐曲时， 我们还可以鉴别出它们的声音，这是因为它们有不一样的（ ） 音调 响度 C.音色 D.频次 7. 假如一个人平生没有听到声音，这是因为（ ） 鼓膜破坏 听小骨破坏 C.听觉神经破坏或不健全 D.半规管破坏 8. 以下说法不正确的选项是（ ） 噪声能影响植物生长 噪声能影响奶牛产奶数目 C.噪声能影响河水流动 D.噪声能影响环境质量 二、填空题（每题 10 分，共 20 分） 9. 动画片的配音常用慢录快放的方法将成年人的声音变为了儿童的声音， 叭的 ________，使 ________变高。  这样加速录音机喇 城市的街道两旁栽种了大批的树木， 它能够使交通和生活被部分的汲取而减弱 , 使我们的生活环境更寂静，这是在减弱噪声。高压放电的电火花产生的一个冲击声波经反射集中后， 能够将结石粉碎，这说明声音拥有________。 三、简答题（共 16 分） 察看如图情形，喇叭放上小纸屑( 图甲 ) ，“土电话” ( 图乙 ). (1)( 图甲 ) 喇叭放音时，纸盆上纸屑“载歌载舞”，说明 (2)( 图乙 ) 用细线连结“土电话”并张紧细线，能实现 ____________________.  __________. 10 m 间通话，这表示 相距相同远，发言者以相同的响度发言，假如改用细金属丝连结“土电话”，则听到的 声音就大些，表示 ____________________. 假如用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的一部分，则听的一方就听不到声音了，这是因为 ______________________________. 答案： 分析： 声音是由物体的振动产生的， 人唱歌说话靠的是声带的振动， 声音的流传需要介质， 真空不可以传声。 声音在不一样介质中的流传速度不一样， 一般状况下声音在固体中的速度大于在液体中 的速度，液体中的流传速度大于在气体中的流传速度。 答案： C 2．分析： 在玻璃杯中先后装入不一样量的水， 用细棒轻轻敲击， 会听到不一样频次的声音， 说明装入不一样量的水后，声音的音调在发生变化。医生“叩诊”就是利用这一道理来检查病情的。 答案： B 3．分析 A 实验可推理说明真空不可以传声； B 说明液体能够传声； C 说明琴弦发出的乐音的音调跟琴弦张紧的程度相关，而 D 则说明发声的物体在振动，声音是由物体的振动产生的。答案： D 4．分析： 钟声是因为钟的振动产生的， 而后经过空气传到远处， 使客船上的人听到。 因为不一样的物体 所发出的声音的质量（音色）不一样，客船上的客人是依据音色判断出是钟发出的声音的。 答案： A 5．分析： 超声波是振动频次大于 不到超声波。 答案： D  20 000 Hz  的波，而人耳的听觉范围是  20～ 20 000 Hz  ，因此人耳听 6．分析： 本题若你关注了“它们合奏同一旋律的乐曲”， 也就理解了钢琴和小提琴演奏声的腔调必定 相同，不问可知，和音调关系的频次也必定相同，所以不选 A 和 D。演奏中，钢琴和小提琴 演奏的响度也有相同的可能，故