《绝对值与相反数》教案 （同课异构）2022年苏科版 (12).docVIP

2.4绝对值与相反数〔3〕 教学内容 教材版本 苏科版 教学课时 共 3 课时 第 3 课时 课 型 新授课 教学目标 1、能说出有理数的绝对值的意义； 2、 会求数的绝对值； 3、会用绝对值比较两个负数的大小 教学重点 求数的绝对值；会用绝对值比较两个负数的大小。 教学难点 求数的绝对值；会用绝对值比较两个负数的大小。 教学准备 教 学 过 程 修注栏 知识点一 绝对值的代数意义 自主学习 根据绝对值与相反数的意义填空 ； ； ； ； ； ； 的相反数是 ；的相反数是 ；的相反数是 ； ；0的相反数是 。 合作探究 通过以上填空，试再举例说明“一个数的绝对值与这个数本身或它的相反数有什么关系？〞 由此我们可以得出结论：正数的绝对值是 ； 注：这个结论就是绝对值 负数的绝对值是 ； 的代数意义。很重要， 0的绝对值是 。 请熟记。 范例 自学课本P23页例5 变式：求以下各数的绝对值：〔1〕 ，，，; (2)