七年级语文下册第三单元《梅岭三章》同步练习（含解析）北师大版(2021版).docVIP

（2016年秋季版）七年级语文下册 第三单元《梅岭三章》同步练习（含解析） 北师大版 （2016年秋季版）七年级语文下册 第三单元《梅岭三章》同步练习（含解析） 北师大版 PAGE 7 （2016年秋季版）七年级语文下册 第三单元《梅岭三章》同步练习（含解析） 北师大版 （2016年秋季版）七年级语文下册 第三单元《梅岭三章》同步练习（含解析） 北师大版 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（2016年秋季版）七年级语文下册 第三单元《梅岭三章》同步练习（含解析） 北师大版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为（2016年秋季版）七年级语文下册 第三单元《梅岭三章》同步练习（含解析） 北师大版的全部内容。 《梅岭三章》同步练习 一．基础知识及运用。 1、从该诗所写的内容看，这首诗属于（ ) A、状物诗 B、述志诗 C、叙事诗 D、写景诗 答案：B 解析：抓住题干中的答点提示“所写内容”，根据知识积累直接判断即可。古诗中的“述志诗类似于现代的抒情诗，诗中作者主要是表达自己情感。《过零丁洋》虽然也有“叙”的内容，但这不是作者写作的目的，作者主要的目的是表达自己的“志向”，即诗最后一句的内容。 点评:学习古诗词，对诗诗词有关的文体常识要有所了解. 2、作者是现代革命家，这篇诗作的体裁是什么? A、现代诗 B、格律诗 C、自由诗 D、古体诗 答案：B 解析:根据知识积累直接解答即可,《梅岭三章》是按格律诗来写作的，所以答案为B。 点评：学习诗歌，对有关诗歌的文学知识要有所了解。 3、这首诗从格律来看，是__________；从内容来看，是__________。诗中押韵的字是__________. 答案：绝句｜抒情诗｜家、涯、花 解析：根据知识积累直接解答即可，《梅岭三章》是按格律诗来写作的，每一章四句，所以是绝句，作者主要是抒发思想情感。根据诗尾字的韵母来判断押韵字。 点评：学习诗歌，对有关诗歌的文学知识要有所了解。 4、《论语六则》的“则”意思是 ，《梅岭三章》的“章”意思为 。 答案:篇|首 解析：根据所学所记，了解作品的体裁特点，直接解答即可， 点评：学习诗歌，对有关诗歌的文学知识要有所了解。 5、给下列加点字注音. 旌旗 　 阎罗 　 血雨腥风 风应有涯 答案:jing|yán｜xīn｜yá 解析：注意易错点，“旌”是后鼻韵音,“阎”“腥”是前鼻韵母。 点评：此类题要根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别,n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。 6、小序中两个“得”字意思不同:第一个“得”意思是________，第二个“得”的意思是________。 答案：能够｜作成 解析：本诗小序作者是用文言写作的，根据所掌握的文言知识结合句子内容来判断字词义. 点评：文言中很多一词多义的词语，学习中要注意积累。 7、解释句中加点的词语。 ①余________伤病 二十馀________日 ②虑不得________脱 得________诗三首留衣底 ③旋________围解 答案：①我|天数或度量单位等后面的零头；②想|写成；③不久、随即 解析：根据所掌握的文言知识结合句子内容来判断字词义即可. 点评：文言中很多一词多义的词语，学习中要注意积累。 8、写出下列诗句意思和运用的修辞方法。 ①南国烽烟正十年 意思:____ _修辞：_____ ②血雨腥风应有涯 意思：____ _修辞:_____ ③取义成仁今日事 意思：____ _修辞：_____ ④人间遍种自由花 意思:____ _修辞：_____ 答案：这里指1927年以来的国内革命战争|借代|指大革命失败后，国民党反动派对革命人民的血腥镇压|借喻｜这里指为了真理，为了人民的解放事业而勇于牺牲｜引用|虚构的化名，指自由幸福的美好生活|借喻 解析：根据所学所记，理解诗句的意思，注意理解句中关键词语的含义，说明修辞手法。 点评:本题中涉及“借喻”