七年级语文下册第一单元第3课回忆鲁迅先生（节选）教案新人教版(2021版).docVIP

（2016年秋季版）七年级语文下册 第一单元 第3课 回忆鲁迅先生（节选）教案 新人教版 （2016年秋季版）七年级语文下册 第一单元 第3课 回忆鲁迅先生（节选）教案 新人教版 PAGE PAGE 5 （2016年秋季版）七年级语文下册 第一单元 第3课 回忆鲁迅先生（节选）教案 新人教版 （2016年秋季版）七年级语文下册 第一单元 第3课 回忆鲁迅先生（节选）教案 新人教版 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（2016年秋季版）七年级语文下册 第一单元 第3课 回忆鲁迅先生（节选）教案 新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为（2016年秋季版）七年级语文下册 第一单元 第3课 回忆鲁迅先生（节选）教案 新人教版的全部内容。 3回忆鲁迅先生(节选) 课题 回忆鲁迅先生（节选） 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理.第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 教 学 目 标 知识与技能 1。积累词语，品味字里行间蕴含的思想感情。 2.了解本文作者萧红和文章主人公鲁迅先生。 过程与方法 1。体会多种描写手法的艺术效果。 2.体会作者通过细节、日常生活点滴表现人物的写作方法。 情感、态度与价值观 感受鲁迅在平易温和的性格中蕴含的深厚的爱国情感，以及“孺子牛”般的奉献精神。 课 前 预 习 作者简介 萧红（1911—1942)，原名张迺莹,1911年出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭,幼年丧母。1930年为了反抗父母包办婚姻离家出走，流浪各地。1932年认识左翼作家萧军并与之结为志同道合的伴侣。1934年在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海。抗战爆发后，上海沦陷，萧红到了香港，1942年病逝于香港九龙.主要作品有：《生死场》《马伯乐》《呼兰河传》《小城三月》. 写作背景 本文选自《萧红全集》第二卷（黑龙江大学出版社2011年版）。有改动。鲁迅先生说过：“想看好花，一定要有好土”；他又曾表示，“只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草”。为了培育萧红这朵中国三四十年代中国女性文学园圃的奇葩，鲁迅甘作春泥，甘为人梯，在她的作品中倾注了大量心血；鲁迅去世之后,萧红从悲痛中振奋起来，陆续出版和发表了《马伯乐》《回忆鲁迅先生》《萧红散文集》《呼兰河传》等名篇佳作，这些作品又像春泥一样,继续滋养着中国文坛的茂林佳卉.鲁迅和萧红之间的动人情谊已经成为文坛佳话,被千千万万的读者传诵……在林林总总的鲁迅回忆录中，萧红的《回忆鲁迅先生》是一枝独秀。它不仅是鲁迅回忆录中的珍品,而且可谓是中国现代怀人散文的楷范，是敬献于鲁迅灵前的一个永不凋谢的花圈。由于作者萧红跟回忆对象鲁迅之间有着直接交往,对回忆对象充满着缅怀崇敬之情，素材又来自于亲历、亲闻、亲见，因此作品不仅富于史传性，而且也富于文学性。 读准字音 咳嗽（ké sou） 调羹（tiáo ɡēnɡ） 阖（hé) 抹杀(mǒ） 揩(kāi） 忧郁（yōu yù) 喘（chuǎn） 腻（nì） 校对（jiào） 悠然（yōu） 辨清字形 喘(chuǎn)喘气 揩(kāi）揩油 踹（chuài)踹倒 楷(kǎi）小楷 湍（tuān） 湍急 谐（xié）和谐 理解词语 抹杀：一概不计，完全勾销。也作“抹煞”。 眼睛不济:眼睛不顶用、不发挥作用。 揩：擦，抹. 调羹:南方方言，普通话叫勺子或汤匙. 校对:按原稿核对抄件或付印样张，看有没有错误。 忧郁:忧愁苦闷。 草率:轻率，不慎重，含贬义。 悠然：安闲、闲适的样子. 深恶痛绝：指对某人或对某事物极端厌恶痛恨.深，很，十分.恶,厌恶。痛，痛恨.绝,极点。 新课导入 1936年10月19日，鲁迅先生因病去世。伟人的去世令许多人悲伤不已，其中有一位年轻的女作家，她曾经得到过鲁迅先生的帮助和扶持，这位女作家就是萧红。在万分悲痛中，她用清新、冷静的笔触勾勒了一位普通却又绝不普通的亦师亦友的鲁迅先生。下面，让我们一起随作者去感受鲁迅的精神和品格吧！ 新课展开 【初读课文,整体感知】 通读短文,谈谈文中的鲁迅给你留下怎样的印象? 乐观爽朗,平易近人,幽默、博爱、倔强、关爱他人…… 【感悟精彩句子】 1.“笑得连烟卷都拿不住,这样写鲁迅先生的笑声