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xx实验小学“十三五”发展规划
xx实验小学“十三五”发展规划
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xx实验小学“十三五”发展规划
实验小学“十三五”发展规划指导思想:
以党的十八大精神为指导,以《国家教育改革与发展规划纲领》
的学习推行为抓手,深入贯彻落实科学发展观,秉承“友善治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,攻坚克难、开拓创新,抢占课程改革制高点,深入推进素质教育,努力建设可连续发展、人民满意的现代化学校,为明科教强县战略贡献力量。
办学目标:
围绕“以人为本、求真务实、精致管理、稳步发展、提升质量、牢固特色、实现超越”的整体工作思路,以素质教育为主题,以育人为根本,以质量为核心,以人民满意为要旨,不断创新管理模式,努力把学生培育成全面发展又有专长,道德规范又有创新精神的学生,把学校办成一所管理方法活、教育质量高、师资力量强、环境设施好的现代化、实验性、示范性小学 , 突显“全、实、新、活”的整体办学特色。
主要任务:
进一步改进学校办学条件,绿化美化校园环境,锻炼师资队伍,
提升师德水平,保证授课质量当先地址,加强德育工作实效性、针对
性,彰显学校办学特色,创办个性品牌,加快教师专业化进度,加强
后勤服务意识,不断提升教职工福利待遇, 努力把我校办成市内一流,
省内有必然有名度和影响力的名校。
办学规模:
六年制, 1~6 年级,各年级 6 个班,三十六个授课班,每班学生人数 45 人以内,全校约 xx20 位学生。
发展思路及措施:
一、课程建设——优化课程结构,让学生发展进入快车道
1.坚持国家课程校本化、 推进校本课程多元化的工作目标, 努力成立和丰富基础教育课程系统。
2.加强全体教师的课程意识, 充足认识课程对学生发展的基础性意义,加强开发课程的自觉性。
3.进一步丰富校本课程门类, 采用多种路子供应满足这些课程所需要的师资和场所。
4.成立学校课程开发课题组, 有计划、有系统、科学规范地开发校本课程,形成独具特色的校本课程系统。
5.践行省、市级课题研究工作,形成优秀课例、优选课例,对拓展型、研究型课程资源进行重组和开发,丰富课程系统。语文学科拟经过省级课题《课堂授课与课外阅读整合策略研究》指导,拓宽学生
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阅读视野,并依照《 xx 实验小学课外阅读介绍书目》 , 试一试汇编本校各年级课外阅读介绍教材;数学学科拟经过“数学生活化”形式,培育数学学习精神;英语学科以口语训练为抓手,促使英语校本阅读课程的实践与研究;综合学科进一步挖掘地域性特色资源,经过各种学生社团,在连续利用现有资源的基础上做好开发工作,找新角度,达新高度,打造综合学科特色课程教材系统。
6.音乐、美术授课连续推行“学生个性化”的操作系统。
7.体育工作连续贯彻课内外活动相结合原则, 深入开发校本教材,促使学生健康快乐成长的强健体魄。
连续完满特色校园建设,在原有基础上提炼总结经验,形成“书香校园”、“墨香校园”、“绿色校园”、“安全校园”等特色项目。
学校的课程建设力求表现生活教育的特色,经过广泛地推行课程改革,力求满足每一位学生发展的需求,依照教育规律,依照学生身
心发展规律, 为不同样个体供应同样的多元化的沟通、 合作、研究平台,使学生爱学习,为学生获取平生学习能力打下扎实的基础。依照学生
的发展需求,利用学校、家长、社区及课外教育资源,成立丰富校本课程,创办性地落实课程方案。让课程改革成为推行生活教育的宽广阵地。
二、校园文化——追求高雅友善,实现学校人文建设的底蕴
校园环境和文化建设对学生成长和发展产生着目染耳濡的重要影响,是学校文化的重要载体。重视校园文化环境建设,校园文化硬环境和软环境建设并重,逐渐形成并借助文化力量,实现学校人文建设的底蕴。
搜寻学校的精神系列活动。 推进学校的内涵发展。 一所学校友善的氛围必然不是也不应该是一团平和,自然也不是过多的争吵,需要精神力量来支撑,这种力量来之于大家的共鸣和共鸣,更要有共生的理念和梦想牵引。在绩效薪水谈论活动中,已形成学校民主治校、教师参加工作积极主动性高的风范,在保持和弘扬这种友善幸福的主人翁精神的前提下,拟睁开谈论实小的走向;谈论实小的精神;如何在传承的基础上实现更好的发展等活动。让“集全校智慧,谋发展之道”成为全校教师共同的话语系统中的主要话题。
进一步推进书香校园建设。 经过精心设计系列专题活动, 丰富师生校园生活。①教职工层面,以“提升素质”为标准,睁开教职工
阅读活动。利用“慧灯闪亮 书香满园”活动契机,提出“多一份书卷气”的建议。睁开教职工“每天一读、每周一摘、每个月一思、每期一评”的新学习制度,为成立优秀的读书氛围供应条件。组织“典范就在我们身边”庆教师节活动,学习先进事迹,弘扬奉献精神。组织睁开“生活教育、智投在线——我学、我议、共成长”的活动——论文
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