康复护理肌力评定肌力、肌张力评定教学设计（2018）.docVIP

职业教育康复治疗技术专业教学资源库 康复护理课程 《肌力、肌张力评定》教学设计 课程名称 肌力、肌张力评定 授课对象 护理专业、教师、社会学习者 授课学时 2 学时 主要知识点 肌力、肌张力评定方法 授课形式 理实一体化 教学目标 知识目标 1.掌握肌力评定的定义、影响肌力的因素、评定目的，肌力评定的方法、肌力分级标准；肌张力的定义、分类、特征，肌张力评定的方法、分级标准。 2.熟悉肌力、肌张力评定的注意事项。 能力目标 1.能对各主要肌肉肌力进行评定，能说出肌力分级标准。 2.能说出肌张力特征，能正确进行肌张力评定。 素质目标 1.培养学生富有爱心、耐心和责任心。 2.培养学生爱岗敬业、乐于奉献的精神。 3.培养学生良好职业态度和人际沟通能力。 教学重点 1.肌力评定的基本方法。 2.肌张力的分类及特征。 教学难点 1.主要肌肉肌力评定方法。 2.肌张力评定的方法。 教学资源 智慧职教平台-康复护理课程网络资源（肌力、肌张力评定有关微课、视频、PPT、习题、测试题、图片集、思维导图等），康复护理教材等。 教学实施 教学过程设计 教学方法 课前 1.教师在云课堂上导入教学资源，发布学习任务。 2.学生登录云课堂，学习资源库教学资源，做好课前预习，对肌力、肌张力的定义、影响因素有一定了解。 3.学生完成预习测试。 教师导学 自主学习 网络课程 课中 1.案例导入。 2.学生讨论：什么原因会导致肌力下降、张力异常？如何评定？ 3.教师讲解，传授重要知识点：肌力、肌张力评定的基本方法。 4.教师演示部分主要关节活动肌力、肌张力评定方法。 5.学生讨论难点：人体所有关节活动肌力、肌张力评定方法。 6.学生分组练习肌力、肌张力评定方法。 7.教师点拨分析。 8.教师归纳总结。 混合式教学 （线上学习 线下教学） 案例教学 实践操作 课后 1.教师发布操作作业及测验题，发布答疑活动。 2.学生完成作业、测试，提出疑问，获得解答。 线上作业 复习巩固 总结评价 教师通过过程考核及单元考核进行教学评价