康复评定技术导教导学教学设计-神经反射检查.docVIP

职业教育康复治疗技术专业教学资源库 康复评定技术课程 《神经反射检查》教学设计 课程名称 神经反射检查 授课对象 康复专业、教师、社会学习者 授课学时 2 学时 主要知识点 1.反射与反射弧概念与分类 2.浅反射检查、深反射检查及病理反射检查与临床意义 授课形式 理实一体化 教学目标 知识目标 （1）掌握反射、反射弧的概念与分类。 （2）掌握浅反射、深反射、病理反射检查理论及临床意义。 （3）了解脑膜刺激征。 能力目标 （1）能实施浅反射。 （2）能实施深反射反射检查。 （3）能实施病理反射检查。 素质目标 （1）培养学生富有爱心、耐心、同情心和责任心。 （2）培养学生爱岗敬业、乐于奉献的精神。 （3）培养学生良好的职业形象、职业态度和良好的人际沟通能力 教学重点 1. 深反射检查 2. 病理反射检查 示教、模拟练习、提问、个别操作、教师指导 教学难点 1. 深反射检查 2. 病理反射检查 示教、模拟练习、提问、个别操作、教师指导 教学资源 康复资源库康复评定技术课程网站、康复评定技术教材【华中科技大学出版社（2012年周立峰主编）、人民卫生出版社出版（2010年王玉龙主编的教材）、康复评定技术实训指导（李海舟、周立峰主编）】 教学实施 教学过程设计 教学方法 课前 学生进入智慧职教-康复评定技术网络课程学习或云课堂，预习神经反射概念、分类和评定的教学设计、视频、PPT等 教师导学 自主学习 网络课程 课中 内容导入：了解人体深浅反射实例 2.教师讲解神经反射概念和分类ppt和视频（或线上自主学习） 3.理解浅反射、深反射、病理反射的特点和分类表现 4.看视频PPT 学习：学生分组进行操练，浅反射、深反射和病理反射的表现方式和操作方法（或线上自主学习） 5.巡视指导，讨论交流，归纳总结 混合式教学 （线上学习 线下教学） 案例教学 实践操作 课后 完成线上作业及讨论神经发射对康复的意义，看PPT及课后问卷等 线上作业 复习巩固 总结评价