康复评定技术导教导学教学设计-认识康复评定.docVIP

职业教育康复治疗技术专业教学资源库 康复评定技术课程 《认识康复评定》教学设计 课程名称 认识康复评定 授课对象 康复专业学生、教师、社会学习者 授课学时 2 学时 主要知识点 1.康复评定内涵 2.康复评定目的 3.康复评定方法 4.康复评定流程 授课形式 理实一体化 教学目标 知识目标 （1）掌握康复评定的概念和评价方法。 （2）掌握康复评定的基本要求和流程。 （3）掌握康复评定的时间、内容及注意事项。 能力目标 （1）能完成评定程序。 （2）能制定评定目标。 （3）能列出康复评定方法。 素质目标 （1）培养学生富有爱心、耐心、同情心和责任心。 （2）培养学生爱岗敬业、乐于奉献的精神。 （3）培养学生良好的职业形象、职业态度。 教学重点 1．康复评定的含义与方法。 2．康复评定流程SOAP模式。 教学难点 康复评定SOAP实操模式 教学资源 康复资源库康复评定技术课程网站（）、康复评定技术教材【华中科技大学出版社（周立峰、杨毅主编）、人民卫生出版社（王玉龙主编）、康复评定技术实训指导】 教学实施 教学过程设计 教学方法 课前 进入智慧职教-康复评定技术网络课程学习或云课堂，了解学习进度表、学习任务单，预习康复评定内涵、目的、方法、流程的思维导图、图片集、视频、微课等 教师导学 自主学习 线上学习 课中 1.讲述整体教学安排 2.案例导入（刘若英车祸后康复），阐述康复内涵、目的意义 3.精讲康复评定相关PPT和视频内容 4.师生互动，操作演示，模拟练习 5.提问交流，归纳总结 混合式教学 （线上学习 线下教学） 案例教学 问题教学法 课后 布置课后作业、云课堂教学评价、问卷调查等 线上作业 复习巩固 总结评价