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诚信伴我成长主题中队活动方案 诚信伴我成长主题中队活动方案 PAGE / NUMPAGES 诚信伴我成长主题中队活动方案 诚信伴我成长 ———头村小学五年级主题中队活动 活动目的： 显现小学生诚实守信的道德风俗，发掘“身旁人，身旁事” ，激励队员做到“言必信、行必果” ，显现队员们诚实、守信、求真的一面，培育新一代主人翁诚实、创新的精神，做一个新世纪的小主人。 活动形式： 表演、唱歌、故事、诗朗读、课本剧、自由发言、反省检讨等。 活动准备： ①分工合作，做好各项准备工作，部署好活动场所。 ②各队员收集相关诚实与守信的资料。 ③诚信树（师准备图画） 、诚信花（生准备剪纸） ④培训主持人。 ⑤以小队为单位，排演与诚信相关的节目。 ⑥审察节目，将各节目有机联合。 活动步骤： 1．整队报告，宣告中队活动开始 2．古代诚信故事《曾子杀猪》 《宋庆龄小时候的故事》 3．学生议论对《曾子杀猪》 《宋庆龄小时候的故事》的见解 4．三句半《诚实守信应当先》 5．课本剧《手捧空花瓶的孩子》 6．联系生活谈诚信 7．诗朗读《诚信之约》 8．齐栽诚信之花 9．呼号退旗，宣告中队活动结束 活动过程： 一、中队仪式 1．各小队报告人数 各小队长：（至小队前）起立、稍息、立正（跑步到中队长眼前，敬队礼）报告中队长，我小队应到×人，实到×人，报告完成！ 中队长：接受你的报告。 （小队长转身跑步归队）稍息。 中队长：全体立正。并向指导员报告：报告指导员老师，五年级中队参加《诚信伴我成长》主题中队活动应到×人，实到×人，报告完成！ 指导员老师：“接受你的报告，并祝福你们活动成功！ ”（旗手准备） 2．出队旗，唱队歌 中队长：五年级中队《诚信伴我成长》 主题中队活动此刻开始。 中队长：“出旗，敬礼，奏乐！” 中队长：“礼毕，唱队歌！” 中队长：“请各小队归位！”（中队长退，主持人上） 二、活动经过 ( 一) 听诚信故事，谈感觉。 1．讲诚信故事 主持人 A：诚信是中华民族的传统美德。 主持人 B：诚信是少年小孩做人的根本。 主持人 A：诚信，是人们交往的工具，是生命的依靠。 主持人 B：诚信，是迈向成功不可以缺乏的伴侣。 主持人 A：扔掉诚信，就是扔掉灵魂，没有了诚信，阳光会变得黯淡。 主持人 B：没有了诚信，生命会失掉乐趣，生活会变得毫无重量。 主持人 A：今日我们的故事大王为我们带来两个出色的小故事。欢迎！两名学生讲《曾子杀猪》 《宋庆龄小时候的故事》 2．谈感觉 主持人 B：：同学们，作为学生，我们应当如何做到诚信呢？听完了两个故事你有什么想法？我们应当如何理解“诚信”？ 同学发言 主持人 A：多么精粹的理解，多么朴素的语言啊，再一次用掌声感谢他们出色的发言！ 主持人 B：两个小故事都详细生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、 守信誉，让我们从此刻开始做起。 （二）走进诚信 1．谈社会上不诚信的现象。 主持人 A：在现代社会，诚信对每一个人来讲是一张无形的通行证。诚信，应当作为人生处世的第一准则。 主持人 B：请听第三小队为我们带来的三句半《诚实守信应当先》 。 主持人 B：在现实生活中，却有有很多人不讲诚信， 不单肮脏了自己的灵魂，还危害到他人，甚至危害社会。接下来请同学们联系生活来说说诚信。 生自由发言，谈社会上不诚信的现象。 谈身旁不诚信的现象。 主持人 A：社会上有不诚信的现象， 我们同学身旁有没有不诚实的行为呢？生自由发言，谈身旁不诚信的现象。 主持人 B：作为小学生，我们应当如何做到诚信呢？ （做错事不说谎、不剽窃同学的作业、考试时不舞弊、借东西实时还、捡到东西要上交、遇事不故弄玄虚 ） 主持人 A：我们应当从小事做起，自觉保护信誉的尊严。 主持人 B：诚则信，不会反复无常、说谎骗人； 主持人 A：诚则顺，为人真挚而做事则顺利。 （三）赞叹诚信 表演课本剧《手捧空花瓶的孩子》 。 主持人 B：下边请赏识第一小队为表演的课本剧《手捧空花瓶的孩子》 。 第一小队表演课本剧《手捧空花瓶的孩子》 。 主持人 A：感谢第一小队出色表演，掌声送给他们。身沐一片绚烂，心系一 份执着，带着诚信上路，将踏出一路风光。 主持人 B：同学们，诚实守信是做人之本，我们应当从自己做起，把诚信永久记在心中，让诚信一路与我们同行。请赏识诗歌《诚信之约》 。 2．诗歌朗读《诚信之约》 。 主持人 B：诚信呀，我们大声赞叹你！ 主持人 A：诚信啊，我们专心歌唱你！ 主持人 B：同学们，未来是属于我们的，在新世纪的起跑线上，让我们从自己做起，做一个以诚信为原则的人！ 主持人 A：此刻就让我们在此共同许下承诺。 （中队长率领全体队员）我承诺：诚实守信、言行相符，不谎话言、知错就改。 （主持人 AB）：请同学们郑重的在诚信花瓣上签下自己的名字， 让我们一同行动起来，齐栽诚信之花吧！ （