小班韵律活动《挠痒痒》.docVIP

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小班韵律活动《挠痒痒》 小班韵律活动《挠痒痒》 PAGE / NUMPAGES 小班韵律活动《挠痒痒》 小班韵律活动《挠痒痒》 小班韵律活动《挠痒痒》 活动目标: 1、初步听辨和感觉音乐,能随音乐做挠痒痒的动作。 2、在轻松快乐的音乐气氛中感觉与小朋友一同参加韵律活动 的乐趣。 活动准备:课件、椅子人手一把 活动过程: 一、玩《拉个圆圈逛逛》游戏 师:我们一同来玩《拉个圆圈逛逛》这个游戏好不好?此刻请小朋友自己去找好朋友把手拉起来。 师:再来一遍,此次我们来换个动作吧,一同来做站站好。 师幼跟从音乐共同玩游戏,随后坐回座位上。 二、出示课件:大树和毛毛虫 师:看看老师今日请来了谁啊?(出示大树图片) 师:哦,本来是大树妈妈。大树妈妈一个人站着有点孤独, 可是没关系,有一个小动物陪她。 (出示毛毛虫)这是谁呀?哦, 是毛毛虫来陪大树妈妈了,那毛毛虫会喝大树妈妈做什么游戏呢? 我们一同来看一看好不好? 三、赏识音乐 师:毛毛虫在帮大树妈妈干吗呀?(挠痒痒)哦,在挠痒痒

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