《首届诺贝尔奖颁发》精品教案 2022年部编版语文八上.docVIP

2 首届诺贝尔奖颁发 课题 首届诺贝尔奖颁发 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反应及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 教 学 目 标 知识与技能 1.了解新闻的写作特点，明确新闻结构的五局部。 2.培养学生阅读探究的能力。 过程与方法 1.分析课文，把握新闻的结构和要素。 2.通过朗读课文，体会新闻语言准确、简洁的特点。 情感、态度与价值观 1.增进学生对诺贝尔奖的认识。 2.开拓学生的视野，引导学生多多关注国际国内时事，做生活中的有心人。 课 前 预 习 写作背景 《首届诺贝尔奖颁发》：本文选自《百年好文章——路透社新闻佳作》〔陕西师范大学出版社2021年版〕。有改动。诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、工程师阿尔弗雷德?贝恩哈德?诺贝尔〔Alfred Bernhard Nobel〕的局部遗产〔3100万瑞典克朗〕作为基金在1900年创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理学或医学、文学、和平和经济学〔1969年首次颁发〕六个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大奉献的人。首届诺贝尔奖于1901年12月10日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆同时颁发。 读准字音 瑞典〔ruì〕 挪威〔nuó〕 诺贝尔〔nuò〕 颁发〔bān〕 遗嘱〔zhǔ