小班疾病健康教案.docxVIP

小班疾病健康教案 让幼儿了解春每天气渐渐变热，有很多传染病会发生，教育幼儿要养成常洗手、生吃瓜果要洗净、不喝生水的良好习惯。一起看看小班疾病健康教案!欢迎查阅!  小班疾病健康教案1  活动目标：  1、让幼儿了解春每天气渐渐变热，有很多传染病会发生，教育幼儿要养成常洗手、生吃瓜果要洗净、不喝生水的良好习惯。  2、熟识苍蝇、蚊子的外形特征，知道它们的害处。  活动预备：相关图片和录象带  活动过程：1、让幼儿猜谜语，引出活动  分别说出苍蝇和蚊子的谜面，让幼儿猜  2、熟识苍蝇和蚊子及其危害  (1)、让幼儿观看苍蝇、蚊子的图片(主要外形特征)，使幼儿从外形特征上熟识它们。  (2)、观看录象带：使幼儿了解苍蝇和蚊子生活在什么地方(重点引导幼儿观看苍蝇蚊子在臭水沟、粪坑、垃圾箱等脏的地方生活)  (3)、介绍苍蝇是如何传播疾病的，并告知幼儿苍蝇传播的疾病是痢疾(拉肚子)  (4)、介绍蚊子是怎样传播疾病的，并告知幼儿蚊子传播的疾病是乙脑(损害大脑)  3、活动总结：教育小好友要勤洗手，不吃不清洁的食物等，养成良好的卫生习惯。  活动反思  今日的活动中，幼儿知道不能买摊贩的食物，因为他们从录像中看到了食品没有防护措施是不洁净的，苍蝇、蚊子等处处乱飞，传播疾病，因此吃了不洁净食品就会生病，就会有生命危急。所以大家都打算?????以后不购买这些食品。  小班疾病健康教案2  设计思路：  我们班的幼儿很喜爱?小医生的角色游戏，但是在现实生活中还是很担忧打针吃药，因此就设计了这节课。  活动共分为四个环节，第一环节：娃娃生病了，引出主题，激发幼儿喜欢;第二环节：给娃娃看病，让幼儿知道医生是关心病人复原健康的，了解生病时要找医生;第三环节：保健老师来了，引导幼儿在遇到打针和吃药时不用担忧;第四环节：延长活动。  活动目标：  1.了解生病时要找医生，体会医生的工作与我们生活的关系。  2.知道医生能关心病人复原健康，遇到打针和吃药时不用担忧。  活动预备：  1.课件《生病的时候》。  2.小熊、娃娃玩具。  3.模拟医院的玩具(如体温表、压舌板、听诊器、针筒、盐水瓶、药片、药水等)或其他替代物。  活动过程：  一、娃娃生病了——引出主题，激发幼儿喜欢  1.老师播放课件【娃娃生病了】，请幼儿说说看到了什么。  2.师：娃娃和小熊睡在床上，头上热乎乎的，身上没有力气，感觉很难过，她们怎么了呢?  3.探讨：该带她们到哪里去?  4.幼儿说说各自去医院看病的经历。  小结：原来去医院看病，医生会帮我们检查身体，有的时候还要打针、吃药。  二、给娃娃看病——让幼儿知道医生是关心病人复原健康的，了解生病时要找医生  课件一【医生检查】  1.请幼儿观看：娃娃和小熊来到医院找谁看病?  2.你们能找出来，医生有哪些医疗器具吗?怎样帮娃娃和小熊检查呢?  3.老师分别点击各医疗器具，请幼儿观看医生是怎么给娃娃们看的。幼儿从各种物品中查找  出对应的玩具或替代物当体温表、压舌板和听诊器，仿照医生给娃娃看病。  4.医生说娃娃的病重一些，需要吊盐水;小熊的病轻一些，只需要打一针就可以了。  课件二【打针吊盐水】，  1.医生给小熊和娃娃预备了什么。  2.请幼儿观看医生是怎样打针和吊盐水的。  3.查找对应的玩具或替代物当针筒、盐水瓶。  4.模拟给娃娃和小熊治疗。  课件三【吃药片喝药水】  1.小熊和娃娃是怎么说的?这样行不行?  2.模拟给小熊和娃娃吃药片，喝药水，外加一人一杯白开水。  3.娃娃和小熊生病不怕打针和吃药，又喝了很多白开水，所以很快就好了!  小结：原来生病了，要找医生看病，还要吃药、打针才能好得快。  三、保健老师来了——引导幼儿在遇到打针和吃药时不用担忧  1.说说保健老师每天早晨为我们做什么，我们在幼儿园生病了去找谁?  2.保健老师向大家介绍班上生病很英勇、不怕打针吃药的好宝宝。  小结：我们小二班的宝宝都是不怕打针吃药的英勇的宝宝。  四、活动延长  找一找幼儿园的保健室在哪里，看一看保健室什么样。  小结：我们一起去保健室参观一下吧。  小班疾病健康教案3  活动目标  1、懂的疾病对人的危害,知道有些病是会传染的,获得勤喝水、多熬