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农村小学大课间阳光体育运动探究 摘要：近十年的时间，我国的农村小学对于国家的政策也能够积极贯彻落实，逐步将大课间阳光体育运动落实。但是，在具体实施的过程中，也在所难免地存在这样或者那样一些问题。本文对这些存在的问题进行认真分析，并且在此基础上提出相关的实施策略，希望能够为我国广大农村小学大课间阳光体育运动的有效开展提供一点可供借鉴的建议。 关键词：农村;小学;大课间;阳光体育运动 大课间阳光体育运动，不仅可以让学生解除学习之后的大脑疲劳，对学生的情绪起到很好的调节作用，而且还能够促使学生在身体素质方面得到锻炼，培养起终身体育的意识。对于大课间阳光体育运动的诸多好处，农村小学自然也是知晓的。但是由于场地、师资等一些客观因素的影响，使得大课间活动的组织开展遇到了一些问题。对于这些问题提出具有针对性的策略来进行有效解决，能够促进广大农村地区小学大课间阳光运动更加深入、有效地开展，真正为学生的成长服务。 一、农村小学大课间阳光体育运动存在的问题 自从大课间阳光体育运动实施以来，我国广大农村小学能够贯彻并且落实相关的文件精神，对阳光体育的重要性有了更进一步地认识以及理解，在具体的工作实践中也取得了一定的程逍，但是也存在着诸多不足。首先，广大农村小学的学校领导以及教师对阳光体育运动相关文件在解读上还不够深入，认识上依然存在一定的差距，对于学校