[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟33.docxVIP

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  • 2021-08-28 发布于四川
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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟33.docx

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟33 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟33 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟33 四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟33 一、单项选择题 (在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的) 问题:1. “万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会的教育具有的特点是______ A.崇尚书本,呆读死记 B.学校教育脱离生产劳动 C.等级性 D.阶级性 答案:C[解析] “万般皆下品,唯有读书高”意思是:所有行业都是低贱的,只有读书入仕才是高贵的,是正途。充分体现了封建社会的教育具有等级性。 问题:2. 提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育思想的教育家是______ A.陶行知 B.杨贤江 C.陈鹤琴 D.晏阳初 答案:A[解析] 生活教育理论是陶行知教育思想的主线和重要基石,主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作的能力。 问题:3. 教育最基本的职能是______ A.培养人才 B.传播科学文化知识 C.促进社会政治进步 D.促进经济增长 答案:A[解析] 教育是一种有目的地培养人的社会活动,是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的本质属性,也是教育质的规定性。所以,教育的最基本职能是培养人。 问题:4. “我爱我师,我更爱真理。”这句话可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的______ A.民主平等 B.教学相长 C.尊师爱生 D.互容互信 答案:A[解析] “我爱我师,我更爱真理”体现了尊重教师,但并不盲从,师生之间是民主平等的关系。 问题:5. 教材包括______ A.教科书 B.CAI软件 C.教学参考书 D.以上三者皆是 答案:D[解析] 教材包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书及各种视听材料,视听材料如录像、录音、幻灯片、CAI软件(计算机辅助创新软件)等。 问题:6. 校园文化是影响学生发展的因素之一。在课程类型上,它属于______ A.科学课程 B.活动课程 C.隐性课程 D.核心课程 答案:C[解析] 所谓隐性课程,是指那些隐蔽在学校各种环境和氛围中的,难以预期的、对学生起潜移默化影响的教育内容,如校园环境、学风、校风、人际关系、规章制度、精神风貌、组织活动、历史传统、传媒信息等等。 问题:7. 利用校园文化去影响学生的方法是______ A.榜样示范法 B.说服教育法 C.品德评价法 D.陶冶教育法 答案:D[解析] 陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化地熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。陶冶教育法的方式主要有环境陶冶、人格感化、艺术陶冶等。 问题:8. 班主任工作总结一般分为______ A.学期总结和学年总结 B.全面总结和专题总结 C.课内总结和课外总结 D.学习总结和思想总结 答案:B[解析] 班主任工作总结一般分为全面总结和专题总结。 问题:9. 综合实践活动区别于活动课的一个重要特征是______ A.开放性 B.生成性 C.自主性 D.探究性 答案:D[解析] 探究性是综合实践活动区别于活动课的一个重要特征。 问题:10. 衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看______ A.有没有浓厚的学习气氛 B.班干部队伍是否建立起来 C.有没有共同的奋斗目标 D.班主任与任课教师是否团结合作 答案:C[解析] 衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看有没有共同的目标。一个班集体只有具有共同的目标,才能使班级成员在认识上和行动上保持统一,才能推动班集体的发展。 问题:11. 老师两次用一张试卷测试相同的学生,结果两次分数相同,这种分数的稳定是______ A.难度 B.信度 C.效度 D.区分度 答案:B[解析] 信度即测验结果的稳定性或可靠程度,即多次测验分数的稳定、一致性程度。 问题:12. 人从明处突然进入暗处,感受性______ A.缓慢下降 B.急速下降 C.缓慢上升 D.急速上升 答案:D[解析] 在暗适应的最初7~10分钟内,感觉阈限骤降,而感受性骤升。 问题:13. 一天,孔子的学生子路问:“听到一个很好的主张,要立即去做吗?”孔子答:“家有父兄。怎能自作主张。”冉求问:“听到一个很好的主张,需立即去做吗?”孔子答:“当然应当立即去做。”公西华对此很不理解,孔子说:“冉求遇事畏缩不前,所以要鼓励他去做。子路遇事轻率,所以要加以抑制,使他谨慎。”此材料给教师的启示是______ A.根据学生的性

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