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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟26 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟26 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟26 广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟26一、单项选择题(每小题的备选答案中只有一项符合题意。)问题:1. 下列选项中属于陈述性知识的是______A.学习的定义B.产品的使用说明C.汽车驾驶方法D.解答问题的思考过程答案:A[解析] 陈述性知识是关于“是什么”的知识，是对事实、定义、规则和原理等的描述。陈述性知识容易被人意识到，而且人能够明确地用词汇或者其他符号将其系统表述出来。A项为陈述性知识。问题:2. 要打开一个三位数组成的密码锁，可以从000、001、002逐一尝试直到998、999，最终便会找到一个正确答案。这种解决问题的策略是______A.推理式B.算法C.演绎式D.启发式答案:B[解析] 算法策略是将所有可能的针对问题解决的方法都一一列举出来并进行尝试，直到最终从根本上解决问题。题干所述是算法在问题解决中的运用。问题:3. 纸是学习中的必用品，写字时常常用到纸，于是总觉得纸就是用于写字的，却没想过纸可以用来当扇子扇。这种情况属于______A.思维定势B.功能固着C.原型启发D.酝酿效应答案:B[解析] 功能固着是指一个人看到某个制品有一种惯常的用途后，就很难看出它的其他新用途。在功能固着的影响下，人们不易摆脱事物用途的固有观念，从而直接影响问题解决的灵活性。问题:4. “君子欲讷于言而敏于行”强调的品德因素是______A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为答案:D[解析] “君子欲讷于言而敏于行”就是说君子要少说虚话，多干实事，强调的品德因素是道德行为。问题:5. 道德教育的认知模式理论的提出者是______A.柯尔伯格B.皮亚杰C.麦克费尔D.班杜拉答案:B[解析] 道德教育的认知模式是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说，它是由瑞士学者皮亚杰提出，而后由美国学者柯尔伯格进一步深化。问题:6. 喜欢与别人一起工作的学习风格属于______A.协作型B.回避型C.参与型D.依赖型答案:A[解析] 协作型学习风格的学生喜欢与别人一起工作，他们不仅把课堂看作是学习教学内容的场所，而且是社交的场所。问题:7. 有位教师经常外出开会，把班级管理完全交给学生，课堂纪律居然井然有序。这位教师的领导最可能属于______A.仁慈专断型B.民主型C.强硬专断型D.放任型答案:B[解析] 教师经常外出开会，将班集体交给学生自行管理，说明教师充分地信任学生。课堂纪律井然有序，说明学生的自觉性教高，能很好地遵守纪律，师生关系达到一种默契，教师属于民主型的领导。问题:8. 很多学生加入共青团后，会按照团员的标准来规范自己的行为，在遵守校规校纪方面也会表现得更加规范。这是由______促成的纪律。A.教师B.集体C.任务D.自我答案:B[解析] 集体促成的纪律即在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范。问题:9. ______来源于陶行知的“生活教育理论”。A.生命教育B.生活教育C.生存教育D.安全教育答案:B[解析] 生活教育来源于陶行知的“生活教育理论”，即“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”，主张教育同实际生活相联系。问题:10. 中小学德育的意义有______A.德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证B.德育是青少年健康成长的条件和保证C.德育是实现教育目的的条件和保证D.以上都是答案:D问题:11. 德育过程与品德形成过程的关系是______A.教育与发展的关系B.相互促进的关系C.二者之间是一致的，可以等同D.相互包容的关系答案:A问题:12. 培养学生具有正确的国家、民族、政权、社会制度等方面的立场、观点、态度、理想、信念的教育是______A.思想教育B.政治教育C.道德教育D.文化教育答案:B[解析] 题干的描述体现了政治教育的内涵。问题:13. 学生的______诸因素统一发展，是德育的重要规律。A.德、智、体B.知、情、意、行C.德、才、个性D.德、智、体、美、劳答案:B[解析] 德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程。问题:14. 既强调说理教育，又强调建立健全学校的规章制度的德育原则是_____