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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟30 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟30 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟30 四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟30一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的)问题:1. “要在问题开头启发学生思考，但不提供现成的答案”，就是《学记》强调的______A.博学于文B.开而弗达C.强而弗抑D.道而弗牵答案:B[解析] 《学记》曰：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”意思是要引导学生，但不能牵着学生的鼻子走；要严格要求学生，但决不使学生感到压抑；启发学生思考，但不要提供给学生最终结果。问题:2. 主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动，强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学流派是______A.构造主义学派B.机能主义学派C.精神分析学派D.人本主义学派答案:B[解析] 机能主义主张研究意识，强调意识的作用和功能，认为意识的功能是使有机体适应环境。问题:3. 下列属于社会本位目的论观点的是______A.“教育即生长”B.“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位”C.“今生只是永生的准备”D.“古之王者，建国君民，教学为先”答案:D[解析] A项体现的是教育无目的论，B项体现的是个人本位论，C项体现的是神学的教育目的论。问题:4. 个体身心发展的不均衡性要求______A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教，有的放矢D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行答案:A[解析] 人的身心发展的不均衡性要求教育工作者要抓关键期，不能错过关键期，否则就会事倍功半。问题:5. 真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是______A.克伯屈B.杜威C.卢梭D.福禄贝尔答案:B[解析] 活动课程理论的主要倡导者是美国实用主义教育家杜威，他提出了活动课程理论的很多观点，真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值。问题:6. 学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福，这体现了教师的______角色。A.管理者B.示范者C.朋友D.传道者答案:C[解析] 在某种程度上，学生往往愿意把教师当作他们的朋友，也期望教师能把他们当朋友看待，希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福。问题:7. 教师在进行德育工作时，采用“晓之以理、动之以情”的方法。这是因为______A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程C.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程答案:A[解析] “晓之以理、动之以情”体现了德育工作中对知、情、意、行四个因素的综合运用。问题:8. 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动，属于______A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理答案:A[解析] 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级的常规管理。问题:9. 我国的教育专著《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”体现了______相结合的教育。A.游戏与学习B.课内与课外C.学习与思考D.学习与行动答案:B[解析] 这句话的意思是：“在校学习既有按时传授的正课，又有正课之外的课余学习。”体现了课内和课外相结合的教育思想。问题:10. 教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵，犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的______A.表率性B.律己性C.真实性D.平凡性和精神的高尚性答案:D[解析] 题干中“无私地奉献养分”说明教师精神的高尚性；将教师比喻成泥土以及露珠，说明教师的平凡性。问题:11. ______关系到人的生命，被称为“生命中枢”。A.后脑B.脑干C.前脑D.延脑答案:D[解析] 延脑又称延髓，和有机体的基本生命活动有密切关系，它支配呼吸、排泄、肠胃等活动，又叫“生命中枢”。问题:12. 一个人在看戏时专注于精彩的剧情，直到散场时才发现邻座是他的一位老朋友。他未能发现邻座是谁反映了注意的______A.指向性B.集中性C.分配性D.持续性答案:A[解析] 注意的指向性是指人在某一瞬