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初一上册语文木兰诗课授课设计 初一上册语文木兰诗课授课设计 初一上册语文木兰诗课授课设计 初一上册语文木兰诗优秀课授课设计 一、教材解析 ?木兰诗?是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父参军，征战战场，凯旋回朝，立功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。本诗为民歌，结构清楚，语言朴素，感情浓郁，适于吟诵，有利于培养学生对古诗文的语感。 二、授课目的 ( 一) 知识目标： 文言知识，初步认识一些文言句式。 初步认识民歌的特点和常用的修辞手法。 背诵全诗。 ( 二) 能力目标： 从整体上掌握诗歌的内容，正确、完满地复述课文，提高概括能力和语言表达能力。 学习本文叙事详略适合的写法，领悟其收效。 培养学生独立研究、合作研究的能力。 ( 三) 感情目标： 感觉花木兰勇敢和蔼的质量、保家卫国的热情和勇敢无畏的精神，认识她的智慧，胆略和才能。 三、授课重、难点 ( 一) 重点：研读刻画木兰定人物形象的重点段落，理解繁简适合的写作妙处。 ( 二) 难点：认识本诗的一些句式，并理解掌握互文，排比等修辞手法，并提示学生在翻译时要注意表达。 四、授课方法 ( 二) 学法：本节课主要让学生采用自主研究、小组合作等学习方法，有利于激发学生学习的兴趣，充分发挥学生学习主动性，培养学生的创新精神和实践能力。 ( 一) 教法：本节课以学生为主体，以教师为主导，结合多媒体电 教设备辅助授课