初中数学_因式分解教学课件设计.ppt

济南阳光100中学 卢健 第四章 §4.1因式分解 　　 20152+2015能被2015整除吗？ 能被2016整除吗？ 20152+2015 =2015×(2015 +1) =2015 ×2016 解决问题的关键 把一个算式化成几个数乘积的形式。 若将2015改为字母a可得到多项式a2+a，你能把它化成几个整式的乘积的形式吗？ 2、计算: 3x(x-1) = ______ (2) (m+4)(m-4)= ______ (3) (y-3)2 = ______ (4) a(a+1)(a-1)= ______ (5) m(a+b+c) = ______ 根据左面的算式填空: 3x2-3x = _______ y2-6y+9 = ______ m2-16 = ______ ma+mb+mc=_______ (5) a3-a =_____________ 问题1：由a(a+1)(a-1)得到 a3-a 的变形是什么运算？ 问题2：由a3-a 得到 a(a+1)(a-1)的变形与这种运算有什么不同？ 把一个多项式化成几个整式的积的形 式,这种变形叫做把这个多项式分解因式。 把一个多项式化成几个整式的积的形 式,这种变形叫做把这个多项式分解因式。 例1 (1)下列变形是分解因式吗？为什么？ （1）6a2bc=2a2×3bc （2） a+b=b+a （3）4x2y–8xy2+1=4xy(x–y)+1 （4）a(a–b)=a2–ab （5）a2–2ab+b2=(a–b)2 注意: 分解的对象是多项式； 分解的结果是整式的乘积； 例1 (2)下列各式从左到右的变形是分解因式的是（ ） A．a(a－b) = a2－ab B．a2－2a+1 = a(a－2)+1 C．x2－x = x(x－1) D．xy2－x2y = x(y2－xy) C 注意: 分解的对象是多项式； 分解的结果是整式的乘积； 分解结果中的整式不能再分解。 分解因式与整式乘法有什么关系？ 多项式 整式的乘积 分解因式是整式乘法的相反方向的变形。 分解因式 整式乘法 1、判断下列各式哪些是整式乘法?哪些是因式分解? 2x2-6xy= 2x(x-3y) 2x(x-3y)=2x2-6xy (x+2y)(x-2y) = x2-4y2 x2-4y2=(x+2y)(x-2y) x2+4x+4=(x+2)2 (x+2)2=x2+4x+4 因式分解 整式乘法 整式乘法 因式分解 整式乘法 因式分解 整式乘法公式: a(b+c) = ____________________ (a+b)(a-b) = ____________________ (a+b)2 = ____________________ (a -b)2 = ____________________ 乘法对加法的分配律 平方差公式 和的完全平方公式 差的完全平方公式 分解因式的公式 993-99=99×992-99 ×1 =99 ×(992-1) =99 (99+1)(99-1) = 99×100×98 所以, 993-99能被100整除. 例2 993-99能被100整除吗? 1、看谁连得准。说说你的想法。 x2-y2 (x+1)2 9-25x2 y(x -y) x2+2x+1 (3-5x)(3+5x) xy-y2 (x+y)(x-y) 2、利用简便方法计算： 7.6×2008+4.3×2008－1.9×2008 3、在等式U=IR1+IR2+IR3中，当R1=17.3， R2=22.8，R3=31.9，I=2.5时，U=_______． 济南阳光100中学 卢健