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防溺水安全教育主题班会课件 防溺水安全教育主题班会课件1  教学目的：  1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。  2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。  3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。  教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。  教学过程：  一、谈话引入课题  生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。  二、新授  1、游泳中要注意的问题。  组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。  学生讨论：在游泳时要注意哪些问题?  总结：  游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。  2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的原因，教师作总结。  溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。  三、教育学生如何预防溺水。  1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。  2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。  3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。  4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。  6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。  四、教育学生遇到他人溺水时如何施救  1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。  2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。  3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。  五、课堂总结  1、同学们小结：  通过这次活动，你懂得了什么?  2、教师小结：  生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。  防溺水安全教育主题班会课件2  活动目的：  1、情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。  2、知识目标——初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。  3、能力目标——自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。  活动形式：以讨论为主  班会过程：  班长：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢?  二. 议一议  同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?  班长: 有的学生私自下水,没有成人的陪同下;有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水;等等。 三.说一说  现在我们来说一说游泳安全的知识。  A：保持自身良好的身体状态;下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。  B：做好充足准备工